Malú Rose Brito Gomes

Has experience in Mathematics, focusing on Mathematics

Licenciada em Matemática com enfoque em Informática pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB, Campus de Jequié-BA. Especialista em Ensino de Matemática pela Faculdade de Ciências Educacionais - FACE. Especialista em Metodologia do Ensino Superior pela Faculdade Integrada Euclides Fernandes - FIEF. Mestra em Educação em Ciências e Matemática pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Formação de Professores - PPG.ECFP na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB, Campus de Jequié-BA. Atuo como docente de Matemática em turmas do 6º ao 9º ano, por meio do processo seletivo REDA pela Prefeitura Municipal de Jequié. Atuei como Professora Substituta no Curso de Licenciatura em Matemática com Enfoque em Informática da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia- UESB, Campus de Jequié-BA, no período de 07/2014 a 09/2022, atuando principalmente nas áreas de Formação de Professores de Matemática e História da Educação Matemática nos eixos da História do Ensino da Matemática e da História de Formação de Professores de Matemática e, ministrando disciplinas de Pesquisa e Prática de Ensino em Matemática, Estágio Supervisionado, Fundamentos da Matemática Elementar e Conteúdos e Metodologia do Ensino de Matemática (Curso de Licenciatura em Pedagogia). Cursei como aluna especial as disciplina NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA (no semestre 2021.2) e a disciplina TÓPICOS ESPECIAIS: O ENSINO DE MATEMÁTICA EM SEUS ASPECTOS HISTÓRICOS (no semestre 2022.1) , no Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Formação de Professores - PPG.ECFP. Atuei como pesquisadora no Grupo de Estudos em Educação Matemática - GEEM, no período de 2013 a 2015 e no grupo de pesquisa Núcleo de Estudo e Pesquisa em História, Educação e Matemática (NEPHEMAT) de 2015 a 2022. Associada ao Grupo de Pesquisa de História da Educação Matemática - GHEMAT-BASIL e, também associada a Sociedade Brasileira de Educação Matemática - SBEM.