Michelle Morais Domingos

Master in Letters from the Federal University of Tocantins - UFT (Professional Master's Degree in Letters - PROFLETRAS, 2015); Specialist in Portuguese Language from the Pontifical Catholic University of Minas Gerais - PUC MINAS (PREPES, 2009); Studying specialization in Libras by FAVENI (2018), Graduated in LETRAS by Federal University of Tocantins (UFT- 2006). Effective teacher of the Basic Education of the networks: Municipal of Palmas (SEMED) and of the State of Tocantins (SEDUC). She currently teaches and elaborates the items of the Palmas School Evaluation System - SAEP (2016 - 2018); Pedagogical consultant in the area of ​​Portuguese Language with emphasis on External Evaluations. He teaches in the subjects Portuguese Language, Learning Assessment, Official Writing and Introduction to Textual Research and Production. Has experience in the field of External evaluations in large scale (Saeb, Ana, Provinha Brazil and SAEP), reference matrices and teaching methodologies aimed at acquisition of Proficiency. Has experience in the elaboration / preparation of support material based on the MEC Reference Matrices. He works mainly in the following areas of knowledge: linguistics, discourse analysis (ADF); semantics; semiolinguistic; teacher training and discursive and linguistic productions. The research focus is on: Evaluations; Sense; Meaning; contract; communicational situation and acts of language.

Mestre em Letras pela Universidade Federal do Tocantins - UFT (Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS, 2015); Especialista em Língua Portuguesa pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - PUC MINAS (PREPES, 2009); Cursando especialização em Libras pela FAVENI (2018), Graduada em LETRAS pela Universidade Federal do Tocantins (UFT- 2006). Professora efetiva da Educação Básica das redes: Municipal de Palmas (SEMED) e da Estadual do Tocantins (SEDUC). Atualmente atua como professora formadora e elaborada de itens do Sistema de Avaliação das Escolas de Palmas - SAEP (2016 - 2018); Consultora pedagógica na área de Língua Portuguesa com ênfase em Avaliações Externas. Leciona nas disciplinas Língua Portuguesa, Avaliação da aprendizagem, Redação Oficial e Introdução à Pesquisa e Produção Textual. Tem experiência na área de Avaliações externas em larga escala (SAEB, Ana, Provinha Brasil e SAEP), matrizes de Referência e metodologias de ensino voltadas para aquisição de Proficiência. Possui experiência na elaboração/confecção de material de apoio baseados nas Matrizes de Referências do MEC. Atua principalmente nas seguintes áreas do conhecimento: linguística, análise do discurso (ADF); semântica; semiolinguística; formação de professores e produções discursivas e linguageiras. O enfoque de pesquisa incide sobre: Avaliações; Sentido; Significado; contrato; situação comunicacional e atos de linguagem.