Luis Felipe Ulloa Forero

Luis Felipe Ulloa Forero tem sido um pesquisador, educador e consultor em ações coletivas para melhorar a compreensão das iniciativas comunitárias, bem como o papel das organizações que trabalham com elas. Tem gerado propostas metodológicas e destaca seu interesse crescente na geração de processos que estimulam a atitude científica em jovens e adolescentes, a partir de abordagens participativas tentando uma visão transdisciplinar e complexa da vida. Atualmente é consultor na pessoa e na web (Moodle, Skype, e Outros), está preparando duas propostas metodológicas (2016-17), em setembro de 2017 estará ensinando, para a terceira vez, um mestrado em Antropologia e Liderança (UNAN, Nicarágua). Terminou em 2015 a sua relação como bolsista Pesquisador por três anos com o Instituto Nacional do Semiárido, INSA em Brasil. Antes disso, ele havia trabalhado em parceria com diversas organizações da sociedade civil na América Central, México e Colômbia, centrando a sua ação em: gerar e facilitar processos de construção coletiva do conhecimento nas organizações e comunidades a partir de sua história e suas utopias; explorar metodologias de aprendizagem e ação das organizações e outros atores sociais; facilitar processos de clarificação para fortalecer, resgatar ou construir as identidades organizacionais e comunitárias, sempre preocupado pela inclusão de crianças e adolescentes. No Instituto Nacional do Semiárido (INSA, Campina Grande, PB, Brasil) criou o Núcleo de Inovação Metodológica em 2013. Tem gerado os métodos ?Revisão de Experiências visando o Futuro? (REI-F), e o "Futureo", explorado os protagonismos e o empoderamento dos atores sociais, e construiu um abordagem para a vida cotidiana por dinâmicas comunitárias. Tem participado várias vezes como docente virtual no mestrado: "Antropologia e Liderazgo Social" da Universidad Nacional Autónoma da Nicaragua (UNAN), e como docente presencial e virtual dos mestrados ?Políticas Sociais, Protagonismo e Direitos das Crianças e Adolescentes? e ?Gerencia do Social? e formulador curricular na Universidade Centroamerica (UCA). Tem atuado também junto a Universidade de Monterrey (México, Método REI-F), Universidade Rafael Landivar (Guatemala/ Sessões virtuais), e Universidade Polítécnica (UPOLI/Nicarágua). Tem sido assessor da Rede de Educação Popular Latinoamericana e Caribeña com base no México por mais de cinco anos. Também, têm publicado obras de teatro, contos, poemas e artigos de opinião em jornais e revistas. Ele fez seus estudos de mestrado em Desenvolvimento Rural na Universidade Nacional de Colômbia e Instituto Colombiano Agropecuário (1976) e terminou estudos on-line de "Pedagogia Complexa - uma formação aos saberes globais e fundamentais da docência" pela Universidade Edgar Morin, Sonora, México (2010).

Master's Degree in Rural Development from Universidad Nacional de Colombia (1976). Experience in Nicaragua, Colombia, Mexico, Panama, Brasil. Focused on Methodology, Communities, organizations, and Protagonism . Current Researches: Method "Review of Experiences from and for the future" (REI-F), Community Dynamics. He taught at two Masters of the t Universidad Centroamericana, Managua (UCA). Author: 18 books.