Licenciada Plena em Pedagogia (2006), Especialista em Tradução e Interpretação em LIBRAS/ Língua Portuguesa (2008) e Mestre em Educação (2011) pela Universidade do Estado do Pará - UEPA. Doutora em Educação pela Universidade Federal do Pará - UFPA (2019), com estágio doutoral sanduíche na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto - FPCEUP (2017), bolsa financiada pela CAPES, mediante o Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior - PDSE. Atualmente é Professora Adjunta da UFPA e Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação de Surdos - GEPESUR da UFPA. Pesquisadora do Grupo de Estudos e Pesquisa em Juventude, Representações Sociais e Educação - GEPEJURSE da UFPA e integrante da Rede de Educação Inclusiva na Amazônia Paraense no Núcleo de Educação Popular - NEP da UEPA, vinculada à linha de pesquisa Educação Inclusiva e Diversidade. Tem experiência na área de Educação, no Ensino Fundamental e Superior. Atua com ênfase nos seguintes temas: Libras, Educação Bilíngue, Educação de Surdos e Representações Sociais em abordagem processual.
graduate at Licenciatura Plena em Pedagogia from Universidade do Estado do Pará (2006). , acting on the following subjects: educação inclusiva, adaptações curriculares, bilinguísmo, alunos com necessidades especiais auditivas and pessoas com necessidades especiais.
