She holds a PhD in Education and Contemporaneity from the State University of Bahia (UNEB), where she is also part of the Study Group on Educator Training, Communication and Memory (FECOM); Master in Education and Contemporary Culture (UNESA) and graduated in Pedagogy with emphasis in School Management and Teaching for pedagogical subjects in High School (UCB). Since 2009 she has been research professor I (CAPES). She is currently an Institutional and Undergraduate Course evaluator by the National Higher Education Evaluation System (BASis). She is manager of Higher Education and teacher. As a visiting researcher, she was at the Institute of Social Sciences (ICS) of the University of Lisbon (UL). Their discussions are linked to the categories of teacher education, professional teacher development and pedagogical innovations. She is one of the partners of TRAMA - Educational Advisory.
É doutora em Educação e Contemporaneidade pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB), onde também integra o Grupo de Estudos em Formação do Educador, Comunicação e Memória (FECOM); mestre em Educação e Cultura Contemporânea (UNESA) e graduada em Pedagogia com ênfase em Gestão Escolar e Docência para as matérias pedagógicas do Ensino Médio (UCB). Desde 2009 é professora pesquisadora I (CAPES). É avaliadora institucional e de Cursos de Graduação pelo Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (BASis/INEP). Atua como gestora do Ensino Superior e docente. Enquanto investigadora visitante, esteve no Instituto de Ciências Sociais (ICS) da Universidade de Lisboa (UL). Em seus estudos de pós-douorado discutiu as relações entre precarização do trabalho e adoecimento docente durante o isolamento social.Atualmente, suas pesquisas se vinculam as categorias de formação de professores, desenvolvimento profissional docente e inovações pedagógicas. É uma das sócias da TRAMA - Assessoria Educacional.