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Abimailde Maria Cavalcanti Fonseca

Doutoranda em Agroecologia e Desenvolvimento Territorial - UNIVASF. Mestra em Sociologia pela UNIVASF (2020), Possui graduação em PEDAGOGIA com Habilitação em Magistério e Supervisão Escolar pela FFPP - UPE (1999) e graduação em LETRAS Português /Inglês pela FUNESO - UPE (1989). Mestrado em Ciências da Educação pela Universidade Leonardo da Vinci - PY (2015). Doutoranda em Gestão e Politicas Universitárias para o MERCOSUL, foi professora da UPE (Universidade Estadual de Pernambuco) atualmente, professora do curso de pedagogia a distância e pedagoga da Secretaria de Educação a Distância (SEaD) da Fundação Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF). Aposentada como professora de Língua Portuguesa pelo Estado de Pernambuco, foi Coordenadora Pedagógica na rede Estadual de PE.Ministrou aula no PROFIAP - Mestrado Profissional em Administração Pública na disciplina; Tópicos Especiais em Gestão Pública, Administração e Educação na Univasf. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação e Formação de docentes. Membro da Câmara de Ensino da UNIVASF. Participou do curso de Rede Nacional de Certificadores do INEP para atuar no ENEM. Especialização em Concepção na Formação Docente-ESAB. Proficiência em Línguas Estrangeiras?TEPLE, 07 de maio de 2021,06 de outubro de 2022. Validade três anos..(Texto informado pelo autor).Tem proficiência em Espanhol e Língua Inglesa-Atualizado. Projeto de doutorado aprovado pelo Comitê de ética.Título da Pesquisa:A Influência da Cultura local: Conhecimentos Tradicionais no Modus Operandi de cultivo de alimentos dos Agricultores Familiares das Áreas Irrigadas de Petrolina - PE Instituição Proponente :UNIVASF Versão:CAAE:58312322.1.0000.8267. Situação do Parecer:Aprovado Número do Parecer: 5.636.888.SERRA TALHADA, 12 de Setembro de 2022-Lídia Pinheiro da Nóbrega(Coordenador(a)) Assinado por 56.909-205.(87)3831-1749 E-il:cepfis@fis.edu.b.
bachelor's at PEDAGOGIA from Universidade de Pernambuco (1999) and bachelor's at LETRAS from Universidade de Pernambuco (1989). Has experience in Education, focusing on Education

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