Leticia Vidor de Sousa Reis
Bacharel in History and has a major in History (1977-1982), Master's in Social Anthropology (1988-1993) and the degree of doctor in Social Anthropology (1994-1999) and has conclude all these courses in the Universidade de São Paulo (USP). Nowadays, is coursing the first degree of Distance learning Pedagogy in the Universidade Paulista (Unip), Polo Piracicaba (SP).In 1986, had ingress as a History teacher in the Secretariat of Education of São Paulo and had exonerate itself in 1995. In 2012 had ingress again as a History teacher in the Secretariat of Education of São Paulo. In 2011 and 2012, teaches French in the Centro de Estudos da Língua (CEL) in the E.E.Barão do Rio Branco, in the city of Piracicaba.In August of 2012, went to work is the Diretoria de Ensino Região de Piracicaba (SP) as Co-ordinator Teacher of History in the Pedagogical Department and there stays until today. Between 1998 and 2005, had worked as editor of schoolbooks in the Editora FTD (São Paulo). Between 1988 e 2006, had teacher in the History course of História da Universidade Metodista de Piracicaba (Unimep). Has participate as a titular member of master's examining boards in the field of Anthropology, Physical Education and Art in the Universidade de São Paulo (USP), the Universidade de Campinas (Unicamp), the Universidade Estadual Paulista (Unesp), the Universidade Federal de Pelotas (UF de Pelotas) and the Universidade Estadual de Londrina (UEL).Has pedagogics' experience in History in secondary school, high school , universitarian degree and in French' class. Has also specialization in Anthropology, focusing on Social Anthropology, acting on the following subjects: capoeira, corporal grammar, orality, ethnic identity and national identity.PublicationLivro 1: Minha identidade/ Ana Lúcia Lucena...[et al.]; coordenação pedagógica Inês Kisil Miskalo; coordenação de criação editorial Solange Scattolini. São Paulo: Global, 2009 (Coleção Programa Acelera Brasil) Outros autores: Cristina M. Bassi, Letícia Vidor, Paulo Cunha, Marcia Aguiar. Ensino Fundamental, Ciclo 1.Livro 2: As criações de cada um/ Ana Lúcia Lucena...[et al.]; coordenação pedagógica Inês Kisil Miskalo; coordenação de criação editorial Solange Scattolini. São Paulo: Global, 2009 (Coleção Programa Acelera Brasil) Ensino Fundamental, Ciclo 1.Livro 3: Nossa História, Nossa Cultura/ Ana Lúcia Lucena...[et al.]; coordenação pedagógica Inês Kisil Miskalo; coordenação de criação editorial Solange Scattolini. São Paulo: Global, 2009 (Coleção Programa Acelera Brasil) Ensino Fundamental, Ciclo 1.Livro 4: A Terra que queremos/ Ana Lúcia Lucena...[et al.]; coordenação pedagógica Inês Kisil Miskalo; coordenação de criação editorial Solange Scattolini. São Paulo: Global, 2009 (Coleção Programa Acelera Brasil) Ensino Fundamental, Ciclo 1.Livro do Professor: Ana Lúcia Lucena...[et al.]; coordenação pedagógica Inês Kisil Miskalo; coordenação de criação editorial Solange Scattolini. São Paulo: Global, 2009 (Coleção Programa Acelera Brasil) Ensino Fundamental, Ciclo 1.REIS, Letícia Vidor de Sousa; VIDOR, Elisabeth. A capoeira: uma herança cultural afro-brasileira. 1ed. São Paulo: Selo Negro, 2013.______ O mundo de pernas para o ar: a capoeira no Brasil. 3ed. Editora CRV: Curitiba, 2010. SILVA, Vagner Gonçalves da (organizador). REIS, Letícia Vidor de Sousa. Mestre Bimba e mestre Pastinha: a capoeira em dois estilos. In: Artes do Corpo. São Paulo: Selo Negro, 2004 (Memória Afro-brasileira; v. 2)______; SCHWARCZ, Lilia Moritz (organizadoras) Negras Imagens: ensaios sobre cultura e escravidão no Brasil. São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo: Estação Ciência, 1996.
Possui bacharelado em História com Licenciatura Plena (1977-1982), mestrado em Antropologia Social (1988-1993) e doutorado em Antropologia Social (1994-1999), todos realizados na Universidade de São Paulo (USP)Portadora do Diplôme D'Etudes em Langue Française DELF A2, datado de 02 de janeiro de 2012, concedido pelo Miinistère de l'Éducation Nationale de la Jeunesse et la Vie Associative, République Française.Portadora do First Certificate in English, datado de junho de 1978, concedido pela University of Cambridge, em curso realizado na Cultura Inglesa de São Paulo.Cursa atualmente o primeiro ano do curso de Pedagogia EAD na Universidade Paulista (Unip), Polo Piracicaba (SP).Em 1986, ingressou na rede estadual de ensino de São Paulo como professora efetiva de História e se exonerou em 1995. Em fevereiro de 2012, ingressou novamente, nesta mesma rede, como professora efetiva de História. Em 2011 e 2012, atuou como professora efetiva de Francês no Centro de Estudos da Língua (CEL) na E.E.Barão do Rio Branco na cidade de Piracicaba (SP)Em agosto de 2012, passou a trabalhar na Diretoria de Ensino Região de Piracicaba (SP), como Professora Coordenadora de História do Núcleo Pedagógico e lá permanece até hoje.De 1998 a 2005, trabalhou como editora-assistente de história de livros didáticos e paradidáticos na Editora FTD (São Paulo). Entre 1988 e 2006, ministrou aulas no curso de História da Universidade Metodista de Piracicaba (Unimep). Participou como membro titular de bancas de mestrado da área de Antropologia, Educação Física e Arte nas instituições: Universidade de São Paulo (USP), Universidade de Campinas (Unicamp), Universidade Estadual Paulista (Unesp), Universidade Federal de Pelotas (UF de Pelotas) e na Universidade Estadual de Londrina (UEL).PublicaçõesLivro 1: Minha identidade/ Ana Lúcia Lucena...[et al.]; coordenação pedagógica Inês Kisil Miskalo; coordenação de criação editorial Solange Scattolini. São Paulo: Global, 2009 (Coleção Programa Acelera Brasil) Outros autores: Cristina M. Bassi, Letícia Vidor, Paulo Cunha, Marcia Aguiar. Ensino Fundamental, Ciclo 1.Livro 2: As criações de cada um/ Ana Lúcia Lucena...[et al.]; coordenação pedagógica Inês Kisil Miskalo; coordenação de criação editorial Solange Scattolini. São Paulo: Global, 2009 (Coleção Programa Acelera Brasil) Ensino Fundamental, Ciclo 1.Livro 3: Nossa História, Nossa Cultura/ Ana Lúcia Lucena...[et al.]; coordenação pedagógica Inês Kisil Miskalo; coordenação de criação editorial Solange Scattolini. São Paulo: Global, 2009 (Coleção Programa Acelera Brasil) Ensino Fundamental, Ciclo 1.Livro 4: A Terra que queremos/ Ana Lúcia Lucena...[et al.]; coordenação pedagógica Inês Kisil Miskalo; coordenação de criação editorial Solange Scattolini. São Paulo: Global, 2009 (Coleção Programa Acelera Brasil) Ensino Fundamental, Ciclo 1.Livro do Professor: Ana Lúcia Lucena...[et al.]; coordenação pedagógica Inês Kisil Miskalo; coordenação de criação editorial Solange Scattolini. São Paulo: Global, 2009 (Coleção Programa Acelera Brasil) Ensino Fundamental, Ciclo 1.REIS, Letícia Vidor de Sousa; VIDOR, Elisabeth. A capoeira: uma herança cultural afro-brasileira. 1ed. São Paulo: Selo Negro, 2013.______ O mundo de pernas para o ar: a capoeira no Brasil. 3ed. Editora CRV: Curitiba, 2010. SILVA, Vagner Gonçalves da (organizador). REIS, Letícia Vidor de Sousa. Mestre Bimba e mestre Pastinha: a capoeira em dois estilos. In: Artes do Corpo. São Paulo: Selo Negro, 2004 (Memória Afro-brasileira; v. 2)______; SCHWARCZ, Lilia Moritz (organizadoras) Negras Imagens: ensaios sobre cultura e escravidão no Brasil. São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo: Estação Ciência, 1996.Tem experiência na área didática no Ensino Fundamental II, no Ensino Médio e no Ensino Superior com ênfase em História, Antropologia e Francês, atuando principalmente nos seguintes temas: capoeira, gramática corporal, oralidade, identidade étnica e identidade nacional.
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