Eduardo de Campos Garcia

Pós-Doutorado em Educação e Saúde na Infância e na Adolescência pela Universidade Federal de São Paulo UNIFESP. Professor Honoris Causa pela Logos University International Unilogos/Flórida-Miami in the area of #8203;#8203;Inclusive Education. Reconhecido como Notório Saber em Psicanálise pela Associação Brasileira de Psicanálise ABP. Reconhecido como Notório Saber em Psicanálise pela Logos University International. Philosophy Doctor - PhD em Psychoanalysis pela Logos University International Flórida/Miami. Doutor e Mestre em Educação, Arte e História da Cultura pela Universidade Presbiteriana Mackenzie UPM-SP. Especialista em LIBRAS pela FIJ-RJ. Especialista em Magistério do Ensino Superior pela PUC-SP. Graduado em Pedagogia com habilitação em Educação infantil e Administração Escolar pela UNIG-RJ. Graduado em LETRAS com habilitação em Língua Portuguesa e Língua Inglesa pela Universidade Braz Cubas UBC-SP. Formação em Teologia pela FACIBA. Formação em Teologia Umbandista pelo Instituto Adérito Simões (In Curso). Formação em Psicanálise Clínica pelo Instituto Brasileiro de Psicanálise Clínica - IBPC. Formação em Terapias Holísticas pela Escola Prosperidade. Formação livre em artes cênicas pelas escolas Emílio Fontana, Beto Silveira, Studio Fátima Toledo e Macunaíma. Recebeu do Instituto General Motors o título de Professor Cidadão por quatro vezes pelos projetos desenvolvidos em escolas públicas do estado de São Paulo. Escritor e Dramaturgo. Diretor da Cia. de Movimento e Expressão TEATALMA. Desenvolve pesquisa sobre Educação Inclusiva, Tecnologia Intraorgânica e Subjetividade, Linguagens, Comunicação e Biopoder/Biopolítica/Biocapital. Atualmente é Coordenador Pedagógico do SESI Vila Carrão em São Paulo. Atualmente é professor convidado do curso de especialização em Linguagens da Faculdade SESI de São Paulo.

graduate at Complemtação Pedagógica from Universidade Iguaçu (2005) and graduate at Letras from Universidade Braz Cubas (2001). Has experience in Education, focusing on Education