Rita de Cassia Dalla Tardin

PhD. at Language from Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP/ASSIS-SP). Master's at Linguistics from Universidade Estadual de Campinas (1996) and Post Graduation Course in English for Specific Purposes (ESP) at Lancaster University - England (UK). Bachelor's at Letras Português-Inglês from Universidade Federal do Espírito Santo (1973), Has experience in Language, focusing on Modern Foreign Languages, acting on the following subjects: English as foreign language, Portuguese and English teachers´continuous education, teaching approaches, second language acquisition and English for Special Purposes (ESP). Visiting Professor at West Virginia State University from January to May 2016/2017, where she did research and taught English in the English as a Second Language Program ( ESL) and Portuguese as Second Language. She works with translations, interpretations and versions from English to Portuguese and From Portuguese to English.

Possui graduação em Letras Português-Inglês pela Universidade Federal do Espírito Santo (1973), especializou-se em English Reading na University of Bucknell (Louisburg, Pensilvânia - EUA, 1980), e em 1982 em Business English (Londres- Inglaterra) e em Advanced English for Teachers e English for Specific Purposes na University of Lancaster (Inglaterra). Tem Mestrado em Linguística Aplicada pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) (1996) e Doutorado em Letras pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP (2003). Professora aposentada do IFES (campus de Vitoria - ES, tendo ali lecionado de 1983 a 1998) e professora substituta (aprovada em primeiro lugar em dois concursos públicos) no IFES, campus Vitoria (ES). Cursou Academic Writing e Teaching Writing in Middle and Secondary Schools na West Virginia State University em 2017. Foi professora convidada (visiting scholar) no programa de Inglês como Segunda Língua (ESL) na West Virginia State University (EUA) e professora e pesquisadora no programa de Inglês como segunda língua também na West Virginia State University (EUA) de 2015 a 2017. Fundou o curso de Pós-graduação em "Linguística Aplicada ao ensino de língua inglesa" na Faculdade SABERES, onde lecionou na Pós-graduação (2003-2017). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Línguas Estrangeiras Modernas, atuando principalmente nos seguintes temas: formação de professor de língua estrangeira; formação continuada de professores de língua portuguesa e inglesa; Abordagens/ensino de línguas (português e inglês; Leitura em língua estrangeira; Aquisição da escrita em língua portuguesa e Escrita acadêmica em inglês. Atua e pesquisa no Desenvolvimento de jogos online no ensino de língua inglesa. É parecerista ad hoc de diversos periódicos, entre eles a Revista do GEL. Desde 2022 foi eleita Presidente da Associação dos Professores de Inglês do Estado do Espírito Santo (APIES).