Joelma Iamac Nomura

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Mestre e Doutora em Educação Matemática pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Seu foco de pesquisa e trabalho está no estudo das relações que se estabelecem entre as disciplinas matemáticas e as disciplinas profissionalizantes e específicas de diferentes graduações, de maneira a evidenciar o papel interdisciplinar entre elas. Em seu último trabalho realizou pesquisa de pós-doutoramento na área de Educação Neurocientífica, destacando os principais resultados do grupo liderado por Stephen S. Campbell (Simon Fraser University-Canadá). Atualmente é consultora de educação à distância de instituições públicas e privadas brasileiras, sendo responsável pela publicação de livros relacionados às áreas de Matemática, Licenciaturas e Engenharias dessas mesmas instituições. Parecerista técnico-científica, revisora de conteúdos acadêmicos e de artigos científicos. Pesquisadora do Grupo de Pesquisa GPEA (Grupo de Pesquisa de Educação Algébrica - PUC-SP). Membro da ABENGE (Associação Brasileira de Educação em Engenharia) e da SBEM (Sociedade Brasileira de Educação Matemática).Áreas de Interesse: Matemática; Licenciatura em Matemática; Engenharias; Neurociência Cognitiva; Educação Matemática.

graduate at Engenharia Elétrica from Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1998). Has experience in Mathematics, focusing on Mathematics, acting on the following subjects: álgebra linear, transdisciplinaridade and engenharia elétrica.