Maria Cláudia Brito

Presidente Fundadora do Instituto Saber Autismo, desde 2016. Concluiu Pós-Doutorado na área de Educação Especial (Bolsa FAPESP, 2011-2014) e Doutoramento em Educação pela UNESP/ Marília/SP, o Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem na UNESP/Bauru (2007) e o Bacharelado em Fonoaudiologia pela UNESP/Marília (2002). Atualmente é Coordenador de Projetos e Pesquisador CNPq SET-Nível A - Inovação e Desenvolvimento Tecnológico em Robótica, Espectro do Autismo e Desenvolvimento da Linguagem na Empresa PETE (Tecnologia em Robótica Educacional) São Carlos/SP em parceria com LEALI- Unesp/Marília. Pesquisador do Laboratório de Estudos das Alterações da Linguagem Infantil e dos Grupos de Pesquisa CNPq 'Linguagem, Aprendizagem, Escolaridade' e 'Diferença, Desvio e Estigma da Universidade Estadual Paulista-UNESP/ Marília/SP. Atua como Professora Convidada do Grupo de Assessoria Psico e Pedagógica-Bauru/SP. Atuou como Coordenadora do Curso de Especialização em Transtornos Globais do Desenvolvimento e Professora Convidada/Palestrante em Cursos de Pós-Graduação, nível de especialização do Centro de Orientação e Formação Profissional LC-Bauru/SP, desde 2005. Atuou como Professora convidada Redefor- UNESP, Professora Convidada do Departamento de Educação Especial, Curso de Pós-Graduação ?Formação de Professores em Educação Especial?, Professora Convidada e Supervisora de Estágios na área de Linguagem Infantil na Unesp/Marília, Vice-Coordenadora e Professora do Curso de Aperfeiçoamento em Autismo e outros Transtornos Globais do Desenvolvimento na Unesp/Marília, professora tutora de curso de Aperfeiçoamento EAD, na Unesp/Bauru, e professora da FAT (Fundação de Apoio à Tecnologia), Bauru, SP. . Tem experiência na área de Fonoaudiologia e Educação, com ênfase em Desenvolvimento da Linguagem Infantil e suas alterações, atuando principalmente nos seguintes temas: desenvolvimento da linguagem, avaliação e intervenção nas alterações da linguagem infantil, transtornos do espectro do autismo, deficiência intelectual, educação especial.

graduate at Fonoaudiologia from Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2002) and master's at Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem Bauru from Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2007). Has experience in Speech Therapy, focusing on Speech Therapy, acting on the following subjects: avaliação fonoaudiólogica, comunicação, espectro autístico, alterações da linguagem infantil and interação professor-aluno.