Janaína Montagner

Em 2014, mestra em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS) Campus do Pantanal. Dedica-se aos estudos na área de Educação, com ênfase em Trabalho e Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: mundo do trabalho e educação, fábrica e dualidade estrutural da educação. Foi membro do grupo de pesquisa GENTE (Grupo de Estudos Nucleados Trabalho e Educação), da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; é membro do grupo de pesquisa A Teoria Histórico-Cultural para o Ensino e Aprendizagem, na linha de pesquisa Implicações teórico-metodológicas para a prática docente, a qual discute: A NECESSIDADE E A MOTIVAÇÃO PARA A ATIVIDADE DE ESTUDO NO ENSINO FUNDAMENTAL; é membro do grupo de Estudos e Pesquisas LEA/UFMS tem como focos a Pedagogia Universitária, a Política de Formação de Professores, a Didática e a Educação Básica, a qual discutirá em 2015 a PEDAGOGIA UNIVERSITÁRIA PARA FORMAÇÃO DE PEDAGOGOS E A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO BÁSICA. Possui experiência como supervisora do Programa do Governo Federal Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC) em Campo Grande MS no CCHS/ DED, possui experiência como professora da rede municipal do ensino fundamental. Atualmente atua como docente contratada pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul UFMS/ CPTL em Três Lagoas.

Has experience in Education, acting on the following subjects: fábrica, trabalho e moradores and trabalho e educação, fábrica e moradores.