Oclaris Lopes Munhoz

Filho de Pai Alambrador e Mãe Dona do Lar. Enfermeiro graduado pela Universidade Federal de Santa Maria - UFSM. Atualmente, Professor Adjunto da Escola de Enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande - EENF FURG (Disciplinas de Semiologia e Semiotécnica e Intercorrências Clínicas do Adulto) e Professor Permanente do PPGEnf FURG (Disciplina de Abordagem Quantitativa). Editor Associado da Revista Contexto Saúde. Doutor, Mestre e Pós-Doutorando em Enfermagem pelo Programa de Pós-Graduação em Enfermagem - PPGEnf-UFSM (Bolsista CAPES no período de março de 2017 a junho de 2018). Especialista em Urgência e Emergência (UNINTER) e em Enfermagem em UTI (Faculdade Unyleya). Foi Professor Substituto da UFSM (09/2022-04/2023//10/2018-07/2020), e Professor do Curso Técnico em Enfermagem do Sistema de Ensino Gaúcho - SEG, Santa Maria (03/2017-04/2023). Atuou como Coordenador dos cursos Técnico de Enfermagem e de Qualificação Profissional do Sistema de Ensino Gaúcho - SEG, Santa Maria (07/2020 - 07/2022); Enfermeiro da Unidade de Pronto Atendimento - UPA24h, Santa Maria, RS (09/2020-02/2022); Preceptor do programa de Residência Profissional em Enfermagem na Urgência e Trauma da Universidade Franciscana - UFN (01/2021 a 01/2022). Integrante do Grupo de Pesquisa Trabalho, Ética, Saúde e Segurança do Paciente (GTESSP-UFSM) e do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Enfermagem e Saúde (NEPES) da FURG. Atuação em Segurança do Paciente; Saúde do Trabalhador; Ambientes de Perioperatório; Práticas Integrativas e Complementares e Prática Baseada em Evidências (PBE). Na graduação, foi bolsista do Programa de Educação Tutorial - PET Enfermagem (2013 à 2016). E-mail: oclaris_munhoz@hotmail.com

graduation at Enfermagem from Universidade Federal de Santa Maria (2016), master's at Nursing from Universidade Federal de Santa Maria (2018) and doctorate at Nursing from Universidade Federal de Santa Maria (2022). Has experience in Nursing, acting on the following subjects: enfermagem, informativo, segurança do paciente, apoio social and adolescência.