Gilma da Silva Pereira Rocha

, acting on the following subjects: conscientização, heterônimo, criticidade, máscaras and rodrigo s.m..

Doutoranda em Educação pela Universidade Luterana do Brasil-ULBRA/RS. Mestra em Educação pela Universidade Federal do Oeste do Pará-UFOPA. Mestra em Educação pela Universidad de Los Pueblos de Europa-Consórcio Universitário Americano. Especialista em Língua Portuguesa: uma abordagem textual pela Universidade Federal do Pará -UFPA; Especializações na área da Educação Especial: Especialista em Educação Especial e Inclusiva pela UNINTER; Especialista em Libras e Educação de surdos pela UNOPAR; Especialista em Neuropsicopedagogia e Educação Inclusiva. Especializações na área de Pedagogia: Especialista em Coordenação Pedagógica pela Universidade Federal do Pará-UFOPA; Especialista em Neuropsicopedagogia Cínica pela CENSUPEG. Licenciada em Letras com Habilitação em Língua Portuguesa pela UFPA; Licenciada em Pedagogia pelo Centro Universitário Internacional -UNINTER. Membro dos Grupos de Pesquisa em Educação Especial e Processos Inclusivos GPEEPI e Formazon da UFOPA e também do Grupo de Pesquisa em Estudos Culturais e Educação da ULBRA. Atualmente é docente na Educação Básica: professora de Língua Portuguesa na Escola de Ensino Técnico do Estado do Pará Francisco Coimbra Lobato (EETEPA Santarém) e prof da Educação Especial na rede municipal. Atua também como professora do ensino superior no Centro Universitário da Amazônia-UNAMA. Tem experiência na área de Educação e Literatura, atuando principalmente nos seguintes temas: Ensino Profissionalizante, Letramento Científico, educação de surdos, educação especial e inclusiva e transtorno do espectro autista. . Bolsista CAPES/PROSUP. Membro da Coordenação da Associação de Tradutores/Intérpretes de Língua de Sinais do Oeste do Pará-ASTILS- Sócio fundadora.