Aricélia Ribeiro do Nascimento

Possui graduação em Pedagogia - Magistério Séries Iniciais do 1º Grau pela Universidade Católica de Brasília (1993), graduação em Pedagogia - Didática e Est. Func. Ens. de 1º e 2ºG pela Universidade Católica de Brasília (1993), graduação em Pedagogia - Administração Educacional pela Universidade Católica de Brasília (1990); mestrado em Educação pela Universidade de Brasília (2002); Aluna Especial do Doutoranda na Faculdade de Educação da Universidade de Brasília na área de Currículo, Formação de Professor em uma abordagem psicanalítica (2014). Doutorado em Educação (Conceito CAPES 5). NASCIMENTO, R. Aricélia. Adolescência e reprovação escolar nos anos finais do ensino fundamental: uma leitura a partir da psicanálise. 2019. 208f. Tese (Doutorado) - Universidade Federal de Brasília UnB), Faculdade de Educação, 2019. Funcionária pública (desde 1987). Professora da Universidade Paulista/ Campus Brasilia no Curso de Pedagogia ( desde 2014); Professora da Secretaria de Estado da Educação do Distrito Federal (desde 1990); Assessora técnica em assuntos educacionais do Ministério da Educação na Secretaria de Educação Básica/ Diretoria de Currículos e Educação Integral (1999 - 2017) atuando principalmente com os seguintes temas: Currículo; Alfabetização e Letramento/ Ciclo de Alfabetização; Formação de Professores da Educação Básica; Educação Infantil; Ensino fundamental; magistério - Brasil.

bachelor's at Pedagogia - Magistério Séries Iniciais do 1º Grau from Universidade Católica de Brasília (1993), bachelor's at Pedagogia - Didática e Est. Func. Ens. de 1º e 2ºG from Universidade Católica de Brasília (1993), bachelor's at Pedagogia - Administração Educacional from Universidade Católica de Brasília (1990) and master's at Education from Universidade de Brasília (2002). , acting on the following subjects: dificuldade de aprendizagem, inclusão em educação - política governamental - br, ensino fundamental - política governamental - bras, magistério and ensino fundamental - brasil.