Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de São Paulo. Estudioso na área da Educação, seus temas de interesse são: aquisição de linguagem, sociolinguística e linguística da enunciação, em particular, a Teoria das Operações Enunciativas. Mestre em Ciências pelo Programa de Pós-graduação em Educação e Saúde na Infância e na Adolescência (UNIFESP), desenvolve projeto por meio do estudo dos substantivos, visando a elaboração de conceitos para aplicação nas práticas de ensino.