Mestre em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio), especialista em psicopedagogia pela Universidade Cândido Mendes e graduada em licenciatura em Matemática pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj). Faz graduação em Estatística na Escola Nacional de Ciências Estatísticas. Atua como professora da Educação Básica. Pesquisadora na área de formação de professores para o uso de tecnologias, dificuldades de aprendizagem de Matemática e as novas metodologias de ensino e aprendizagem.