Marili Bassini

Mestre em História Cultural, graduada em História e Pedagogia. Desenvolve projetos na área de gamificação. É professora com experiência em cursos para Formação de Professores, em Pós-Graduação, Graduação, Curso pré-vestibular, Cursos para concursos da rede pública, Ensino Médio, Ensino Fundamental e Infantil. Professora com Google Certified Educator Nível 1. Trabalhou com consultoria em educação no qual se destaca o Grupo Conect - Consultoria em Educação, Cultura e Tecnologia. Pela Universidade Estadual de Campinas atuou como pesquisadora do SAE e como pesquisadora do GGPE Grupo Gestor de Projetos Educacionais Gabinete do Reitor, trabalhando na elaboração e implantação de projetos voltados à educação e às demais áreas do conhecimento, bem como na elaboração e na execução do Ensino a Distância. Nessa área, destacam-se projetos como: Arquitetura Comunitária São Luís - Maranhão (2008-2009), Cidadania Sorocaba (2007-2008), SP, Ouvidoria (2008-2009) SP, entre outros (2003-2009). Por esta mesma universidade atuou como professora em diversos convênios com a Secretaria de Educação de São Paulo nos projetos para formação de professores: Teia do Saber (2003-2007), nos dois cursos de especialização Lato Sensu História e Cidadania (2005-2007), para Professores da Rede Pública no convênio Unicamp/Promed SEE-SP. Foi co-autora da quinta apostila do Ensino Religioso para a rede pública e professora do curso de formação para professores da Rede Pública, em 2003. Em 2013, publicou o relatório de análise de políticas públicas implantadas pelo Serviço de Apoio ao Estudante ? SAE, pela editora da Unicamp. Atualmente, é professora de colégios da rede particular em nível médio e cursos pré-vestibular. Trabalha com várias plataformas digitais, jogos digitais, lousa eletrônica e as mais recentes mídias digitais, além de desenvolver projetos de ensino de história, gamificação e utilização de estratégias de jogos e outros nessa área. Atua nas áreas de humanidades níveis superior, médio e fundamental II. Alcançou a 13ª posição nacional da Olimpíada de História na edição de 2013, sendo medalha de ouro. Outras medalhas foram alcançadas nas olimpíadas anteriores. Foi membro do GEPEMAI (Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Matemática nos/dos Anos Iniciais, na UNICAMP), coordenado pelo professor Dr. Sérgio Lorenzato, onde atuou no desenvolvimento de jogos e vídeos para o ensino de matemática. EXPERIÊNCIA COM PROJETOS DE GAMIFICAÇÃO: GLOBO: Entrevista para o Globo Esporte/Rede Globo: https://globoplay.globo.com/v/9004599/?fbclid=IwAR0gBBRVMxxFBtn115O_sSMYDWxrvrahhw-3rLShVyTvXR0jiKJfMPfGA04 Professora convidada pela UBISOFT para evento internacional KEYS TO LEARN: https://www.youtube.com/watch?v=Tpuqd57NNt0 2015 ? Entrevista no site PORVIR: http://porvir.org/professora-desenvolve-projeto-usa-games-para-estudar-historia/ 2015 ? Site UOL: http://jogos.uol.com.br/ultimas-noticias/2016/03/28/colegio-em-americana-usa-games-para-ensinar-historia.htm 2015 ? Colégio Objetivo utiliza games no ensino de seus alunos: http://opusphere.com/colegio-objetivo-utiliza-games-no-ensino-de-seus-alunos/ Case do projeto: https://www.youtube.com/watch?v=tERYZbjxBm0 2015 - A sequência do projeto Gamificação e Educação desenvolvida na Bahia, FBE (Fundação Bahiana de Engenharia): https://www.youtube.com/watch?v=Oom1teQjRgA&feature=youtu.be 2015 ? Gamificação no Ensino Superior curso de Pedagogia: https://www.youtube.com/watch?v=bDglsYPXmHM 2020 ? Entrevista para o TECNOBLOG sobre a eletiva de história e games: https://tecnoblog.net/339163/games-na-educacao-de-antagonistas-a-grandes-aliados/ 2020 ? Citação do projeto no Tecnocast: https://tecnoblog.net/346023/tecnocast-148-sumonando-jogos-na-educacao/

graduate at História from Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1998) and master's at History from Universidade Estadual de Campinas (2003).