Pedagogo pela Universidade Federal do Ceará - UFC (2017) e Mestre em Educação pela mesma Universidade (2020), especificamente, na linha Desenvolvimento, Linguagem e Educação da Criança. Tem experiência na etapa da Educação Infantil e do Ensino Fundamental, como professor e assessor pedagógico, e no Ensino Superior, como docente em cursos de Pedagogia e da Área da Educação. Assume a Pedagogia da Infância como campo de estudo e investigação, especialmente, nos seguintes temas: construção da identidade na infância, Múltiplas Linguagens e Documentação Pedagógica.