Edilene Gasparini Fernandes

Edilene's graduated at "Translation Stiudies" at Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1989), at "Linguistic Studies" at Faculdade de Ciências e Letras Plínio Augusto do Amaral (1992), she has a master's degree in Literature at Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1997) and she is a ph.d. "Rethorical studies" at Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2002). She has a post-doctorate at Discourse Analysis at Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2015). She is an Associate Professor in English Language in the Agribusiness and Informatics towards Business Courses at Fatec rio Preto, from São José do Rio Preto/SP and belongs to "Regime de Jornada Integral" , which area of research covers the enhancement of the English teaching. Her projects for the last 4 years are based on CLIL (Content and Language Integrated Learning) and are named as: : G-Learning (Learning English through Gamefication); Rádio Fatec Rio Preto (Podcasts and Interviews in English Language), ACOPLI (Collaborative Online Environment for practising English Language) and WebEnglish (Learning English through WebQuests). She coordinated a PCI/COIL project together with Michigan State University, in US, with 9 professors and 90 students in 2022, the fifth Coil she takes part in, and the third one she coordinates. She has coordinated a PCI/COIL with Armenia (Yerevan University) using the line of research called WebEnglish, during the first semester of 2023 and another with Durban University, South Africa, for the development of a WebQuest. She has long experience teaching Linguistic and Translation Courses in Faculties, in teaching and researching Brazilian and English/American Literature, as well as ellaborating and coordinating the Cientific Paper Revista Unorp and Revista de Letras e Pedagogia Dom Bosco. She has published "A palavra do presidente", by Ed. Unesp (2011) and is the author together with M. C. Nigro of "Ladies First: o posicionamento do gênero nos discursos de Dilma Rousseff" (2016).

Possui graduação em Tradução pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1989), graduação em Letras Licenciatura pela Faculdade de Ciências e Letras Plínio Augusto do Amaral (1992), mestrado em Letras pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1997), doutorado em Letras pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2002) e pós-doutorado em Letras, na área de Literatura Comparada, sob a supervisão da Profa. Dra. Cláudia Nigro, pela UNESP de São José do Rio Preto. É Professora Associada de Língua Inglesa nos Cursos de Agronegócios e Informática para Negócios da FATEC de São José do Rio Preto/SP em regime de RJI (Regime de Jornada Integral) cuja área de pesquisa engloba a melhoria do ensino de língua inglesa. Os projetos dos últimos 4 anos apoiam-se na teoria CLIL (Content and Language Integrated Learning) e são denominados: G-Learning (Aprendendo inglês por meio da gameficação); Rádio Fatec Rio Preto (Podcasts e Entrevistas em Língua Inglesa), ACOPLI (Ambiente colaborativo online para a prática de Língua Inglesa) e WebEnglish (Aprendendo inglês por meio de WebQuests). Foi coordenadora de um PCI/COIL com a Universidade de Michigan, USA, envolvendo 9 grupos de professores e 90 alunos (2022), COIL de número 5 em que participa, e o 3 como coordenadora. Participou como coordenadora de um segundo COIL com a Armênia em 2023 aliado com a linha de pesquisa atual (WebEnglish) no primeiro semestre de 2023 e outro com a Universidade de Durban, na África do Sul, para o desenvolvimento de uma WebQuest. Tem experiência na área de Letras e de Tradução e Interpretação, no ensino e pesquisa em Literatura Brasileira e Língua Inglesa, bem como na elaboração e coordenação de Revista Científica (Revista Unorp e Revista de Letras e Pedagogia Dom Bosco). Publicou "A palavra do presidente", pela Ed. Unesp (2011) e é autora, em conjunto com Cláudia M. C. Nigro de "Ladies First: o posicionamento do gênero nos discursos de Dilma Rousseff" (2016).