Leonardo Neves Correa

Has experience in Language, focusing on Language, acting on the following subjects: formação de professores, relações de poder, análise do discurso crítica, comunidade de prática and globalização.

Sou graduado em Letras Estrangeiras Modernas (Língua inglesa e suas literaturas) na Universidade Estadual de Londrina, UEL (2010), onde, posteriormente, adquiri o título de Mestre em Estudos da Linguagem (2013). Em 2022, me tornei Doutor em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC - SP. Realizei um estágio de residência de pesquisa no programa "International Civil Society Fellowship" oferecido pela fundação Charles F. Kettering, nos EUA, em 2012. No ano subsequente, iniciei minha carreira como formador de professores de línguas no Departamento de Letras Estrangeiras Modernas - na UEL (Jan 2013- Dez 2016), neste período além de atuar nos cursos graduação e especialização (latu-sensu) oferecidos pelo departamento, tive a oportunidade de colaborar em projetos Estaduais e Federais com foco em formação de professores, dentre eles: Novos Talentos (UEL/CAPES), 2013; PDE - Programa de Desenvolvimento Educacional (SETI-Governo do Estado do Paraná), 2014-2016; Paraná Fala Inglês (SETI-Governo do Estado do Paraná); 2014-2015; IsF - Idiomas Sem Fronteiras (Governo Federal), 2015-2016. Em 2016 integrei a diretoria da Associação de Professores de Inglês do Paraná (APLIEPAR), sendo responsável pelas Relações Públicas da associação. Em 2017, tomei posse como professor efetivo na Universidade Estadual de Montes Claros, Unimontes, integrando o Departamento de Comunicação e Letras. Atualmente, coordeno o curso de licenciatura em Letras - Inglês (gestão 2020-2023) atuando também como membro do colegiado e NDE do curso; Ainda na instituição, atuei no como coordenador pedagógico do projeto Inglês Sem Fronteiras (IsF) entre 2018-2019, e mentor no Programa de Residência Pedagógica (CAPES) no subprojeto de Língua Inglesa. Atualmente, coordeno o projeto de extensão: "INESEP: Inteligência Emocional Social e Ética em Prática na educação básica" (2022-2023) e integro o Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (CEPEx). Meus principais interesses de pesquisa são: formação de professores de inglês; democracia deliberativa; linguística aplicada; tecnologias da informação;