Marcella de Holanda Padilha Dantas da Silva

Doutora em Psicologia pelo Programa de Pós-graduação em Psicologia da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) na linha de pesquisa Processos Sociointerativos e Desenvolvimento Humano, desde 2020. Mestra em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde (bolsista CAPES), pelo Instituto de Psicologia da Universidade de Brasília (UnB). Graduada em Psicologia pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL), atua na área de saúde pública como psicoterapeuta de crianças. Tem experiência nas áreas de Psicologia do Desenvolvimento Humano e Social, com ênfase em processos de socialização de crianças e jovens no contexto educacional, atuando principalmente na temática de relações etnicorraciais, identidade negra, desenvolvimento do self e relações familiares. Atualmente, é docente da Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas - UNCISAL.

Master's (in progress) in the program Process of Human Development and Health linked to Institute of Psichology - University of Brasília, Brazil. Graduated in Psychology (2007). Practice in Social and Developmental Psychology, with accentuation in children's socialization in educational context, working mainly on ethnic-racial relationships and identity.