Possui graduação em Psicologia pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (2013), aperfeiçoamento em Mediação de Conflitos pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo / Coordenadoria Geral de Especialização, Aperfeiçoamento e Extensão (COGEAE) (2015). É Mestre e Doutor em Psicologia Clínica pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo / Núcleo De Estudos Junguianos.
Atualmente é professor do curso de Psicologia da Universidade Presbiteriana Mackenzie. Tem experiências nas áreas da psicologia social e comunitária, psicologia jurídica e política da Assistência Social (Centro de Cidadania da Mulher; Setor de Psicologia na Vara de Família e Sucessões; Serviço de Acolhimento Institucional para Crianças e Adolescentes); Assessor Técnico na Secretaria Municipal de Assistência e Desenvolvimento Social de São Paulo (SMADS) na área técnica de Mulheres e da Pessoa com Deficiência, acompanhando os serviços de média e alta complexidade da Política de Assistência Social; e no Serviço de Acolhimento Institucional para Jovens e Adultos com Deficiência (Residência Inclusiva). Também possui experiência na área da psicologia escolar (acompanhante personalizado em escola de inclusão para crianças e adolescentes com deficiências), e na psicologia clínica em atendimentos com crianças, adolescentes, adultos e idosos (abordagem junguiana).
Na área de pesquisa tem ênfase nas áreas da psicologia social, comunitária e clínica, tendo como abordagem teórica a psicologia junguiana (Psicologia Analítica), priorizando temas como: os feminismos contemporâneos; relações de gênero e expressões contemporâneas das feminilidades e masculinidades; violência contra a mulher; homens e masculinidades; complexos culturais; psicologia social e comunitária; movimentos sociais, culturais, e arte; políticas públicas (Assistência Social).
