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Diógenes Alencar Bolwerk

Minha trajetória acadêmica iniciou em 1999 com a Graduação em História pela Universidade Estadual do Tocantins, na Licenciatura interesso-me pela História do Pensamento Econômico, Epistemologia, Teoria da História e Didática do Ensino de História. Em 2004, começo a lecionar na Educação Básica em disciplinas de História e Geografia para o Ensino Fundamental II (6º ano ao 9º) e Educação de Jovens e Adultos ? EJA. Nesse mesmo período também trabalho na formação continuada e avaliação de professores para Rede Municipal de Educação de Palmas-TO. No ano de 2006, início a experiência profissional no Ensino Superior trabalhando nos Cursos de Administração, Ciências Contábeis, Serviço Social, Letras e Pedagogia e participo do Mestrado Interinstitucional ? Minter do Programa Interdisciplinar em Educação e Tecnologias Digitais pela Universidade Nacional de Educação a Distância de Madrid (Espanha) em parceria com a Universidade Estadual do Tocantins (Unitins). Com a finalização do Mestrado Interdisciplinar em Educação e Tecnologias Digitais, inicio as atividades na modalidade EaD como professor conteudista na elaboração de material didático, tutor presencial e online e professor formador. Também exerci atividades de gestor de ambientes virtuais de aprendizagem como vice-coordenador de curso, bem como supervisor de trabalhos de conclusão de curso na modalidade EaD. Em 2008, desenvolvo atividades de extensão universitária em EaD na área de Gestão Social, Socioambiental, como também na área de Mídias para Educação, Gestão do Conhecimento, Educação Ambiental e Tecnologias Digitais de Aprendizagem. Estas atividades de extensão foram acompanhadas de atividades extracurriculares em parceria com a OSCIP (Organização da Sociedade Civil de Interesse Público). Em 2012, motivado a trabalhar com uma nova proposta de pesquisa socioambiental começo o Mestrado em Geografia pela Universidade Federal do Tocantins (UFT), atuando na área de Geografia Regional com destaque para a discussão da (Re)produção do espaço, metropolização e planejamento urbano e regional, no qual concluo a pesquisa em 2014. A partir de 2017, ingresso no Programa de Doutorado em Ciências do Ambiente pela Universidade Federal do Tocantins (UFT), motivado pelo debate ambiental, bem como os aspectos geográfico-regional na discussão de Educação e Meio-ambiente, bem como na utilização de tecnologias assertivas como o Cinema Ambiental para poder fazer o debate histórico-documental sobre os problemas socioambientais brasileiros dentro do espectro dos estudos decoloniais que concluo em abril de 2021. Atualmente dentro do escopo da problemática ambiental, venho aprofundando os estudos na área ambiental como analista, assessor, gestor e técnico. Atualmente dentro do escopo da problemática ambiental, venho aprofundando os estudos na área ambiental como analista, assessor, gestor e técnico. Estou finalizando a Licenciatura em Geografia (2023/1) e inicio uma nova Graduação de Tecnólogo em Gestão Pública (2023/1). Na Universidade Federal da Integração Latino-Americana (Unila) estou na chefia do Departamento de Educação a Distância (DED/Unila).
graduation at História from Universidade Estadual do Tocantins (2002), master's at Geografia from Universidade Federal do Tocantins (2014), master's at Tecnologías Integradas y Sociedad del Conocimiento from Universidad Nacional de Educación a Distancia (2008), doctorate at Multidisciplinary from Universidade Federal do Tocantins (2021) and doctorate at Multidisciplinary from Universidade Federal do Tocantins (2019). Has experience in Education, focusing on History of the Education, acting on the following subjects: tecnologia, gestão, aprendizagem, ead and educação a distância.

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