Alisson Lacerda de Andrade

Doutorando pelo Programa de Pós-graduação em Desenvolvimento, Sociedade e Cooperação Internacional do Centro de Estudos Avançados Multidisciplinares, Universidade de Brasília (UnB); Mestre em História Cultural (UnB); Especialista em Gestão Educacional; possui graduação/licenciatura nas áreas de História e Pedagogia. Seu campo de pesquisa está voltado para as seguintes áreas/temas: educação, história, memória, cultura, imagem, tradição oral, história oral, patrimônio, identidade, interculturalidade, povos e comunidades tradicionais, culturas afrodiaspóricas, samba, desenvolvimento e políticas públicas. É professor do quadro permanente da Secretaria de Educação do Distrito Federal e pesquisador/colaborador do Núcleo de Estudos da Cultura, Oralidade, Imagem e Memória (CEAM/UnB).