Mestre em Educação pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM) e integrante do Grupo de Estudo e Pesquisa em Interculturalidade e Educação em Ciências (GEPIC) também vinculado à UFTM. Membra do corpo editorial da Revista Cadernos CIMEAC . Pós-graduada em Psicopedagogia e graduada em Pedagogia pelo Centro Universitário Barão de Mauá em Ribeirão Preto (SP). Possui ampla experiência na área de coordenação pedagógica e como docente nos segmentos da Educação Infantil e Ensino Fundamental I nos anos iniciais, atuando na área educacional desde 1995.