Elisabeth de Oliveira Vendramin

Possui graduação em Administração de Empresas, em Ciências Contábeis, especialização em Gestão Estratégica de Recursos Humanos, mestrado e doutorado em Controladoria e Contabilidade. Atualmente é professora do Eixo de Contabilidade na Escola de Administração e Negócios da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - ESAN/UFMS e Docente Permanente do Programa de Pós-graduação em Ciências Contábeis (PPGCC/ESAN/UFMS). Líder do GEFISO - Grupo de Estudos em Finanças e Societária. Membro do INTERGES - Estudios Interdisciplinarios sobre Gestión y Contabilidad. Membro do GENERAS - Núcleo FEA de Pesquisa e Extensão em Gênero, Raça e Sexualidade. Coordenadora das Divisões Educação e Pesquisa em Contabilidade e Casos de Ensino, do Congresso Anpcont (2021-2023). Foi líder do tema EPQ "Saberes e Práticas Docentes em Administração e Contabilidade" da ANPAD 2021, "Formação e Identidade do Professor e do Pesquisador em Administração e Contabilidade" da ANPAD 2020 e 'Identidade e profissionalidade docente: desafios e perspectivas para formação e atuação docente na área de negócios' da ANPAD 2019. Foi líder do tema "Contabilidade" no SEMEAD em 2019. Foi Membro do Comitê Internacional da 'Qualitative Research and Critical Accounting (QRCA) 2019: A Latin American Conference' e do Comitê Organizador do QRCA 2021 (QRCA Full Papers and Working Papers Sessions Organization). Foi Coordenadora do Curso de Graduação em Ciências Contábeis - ESAN/UFMS (2019-2021). Autora de tese sobre a elaboração e adoção de casos de ensino em contabilidade introdutória. Autora de artigos e de capítulos de livros sobretudo na temática de ensino contábil. E-mail para contato: elisabeth.vendramin@ufms.br

graduation at Ciências Contábeis from Faculdade de Ponta Porã (2007), graduation at Administração de Empresas from Centro Universitário da Grande Dourados (2004), master's at Controladoria e Contabilidade from Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto-USP (2014) and doctorate at Accounting Science from Universidade de São Paulo (2018). He is currently full professor at Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. , acting on the following subjects: ensino superior, ciências contábeis, metodologias ativas de aprendizagem, aprendizagem baseada em problemas and contabilidade.