Possui graduação em Licenciatura em Língua Moderna, Habilitação em Línguas e Literaturas de Língua Portuguesa e Língua Espanhola, pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1999), mestrado em Letras pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2002) e Doutorado em Estudos da Linguagem/ Teorias do texto e do Discurso pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2007). Atualmente é professor Associado II da Universidade Federal de Pernambuco, atuando nos cursos de Graduação, na área de Língua Espanhola, e Pós-graduação em Letras, na área de Linguística. Pesquisadora do NEPLEV Núcleo de Estudos em Práticas de Linguagem e Espaço Virtual, Grupo de Estudos em Práticas de Linguagem Latino-americanas e do LaDo-ELE - Laboratório de Formação Docente - Espanhol como Língua Estrangeira, dedica-se, especialmente, a investigações relacionadas ao ensino de línguas e à análise do discurso pecheuxtiana, com ênfase em questões de língua, memória e cultura. Coordenou os núcleos de Língua Espanhola dos Projetos PIBID (2018-2020) e Residência Pedagógica (2020-2022) da UFPE. Atualmente coordena o curso de Licenciatura em Letras-Espanhol da Universidade Federal de Pernambuco e a Especialização em Ensino de Língua e Literaturas Hispânicas (UFPE/CAPES/UAB).
graduate at Licenciatura em Língua Moderna from Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1999), master's at Language from Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2002) and ph.d. at Language from Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2007). Has experience in Language, focusing on Language, acting on the following subjects: discurso, sujeito, ensino de língua materna, língua and identidade.
