Rildo Pereira da Silva

Graduado em Pedagogia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro com habilitação em Magistério das Disciplinas Pedagógicas e Orientação Educacional, Especialista em Ética Aplicada e Bioética pela Escola Nacional de Saúde Pública/FIOCRUZ, Mestre em Tecnologia Educacional nas Ciências da Saúde pela Universidade Federal do Rio de Janeiro e doutorando em História das Ciências, e das Técnicas e Epistemologia pelo HCTE/UFRJ. É Tecnologista Sênior do Instituto Nacional do Câncer, atuando no binômio Ensino-Pesquisa e é Pedagogo da Secretaria Municipal de Educação de Duque de Caxias-RJ, atuando como Orientador Educacional. Em sua produção acadêmica privilegia os seguintes temas: Educação Permanente, Tecnologia Educacional, Metodologia do Ensino, Ensino em Saúde, Inovação Curricular, Éticas Aplicadas e Bioética, Epistemologia, História das Ciências e Metodologia Científica.

Graduated in Pedagogy from the State University of Rio de Janeiro, Specialist in Applied Ethics and Bioethics from the National School of Public Health/FIOCRUZ and Master in Educational Technology in Health Sciences from the Federal University of Rio de Janeiro. He is a Senior Technologist at the National Cancer Institute, working in the Teaching-Research binomial and is a Pedagogue at the Municipal Education Department of Duque de Caxias-RJ, acting as an Educational Advisor. In its academic production, it privileges the following themes: permanent education, educational technology, teaching methodology, health education, curricular innovation, applied ethics and bioethics, epistemology, history of science and scientific methodology.