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Yuri Dezotti

Degree in Chemistry from the Federal University of São Carlos (2014). Experience in the field of Polymer Chemistry, with emphasis on Polymers and applications for controlled release systems, with Poly(vinyl alcohol) and hydrogel membranes. Master in Chemistry at the University of Campinas (2017), research project in the area of Multifunctional Materials with emphasis on molecular magnetism, with experience in Coordination Chemistry. Development of coordination polymers based on transition metals and lanthanide ions, with auxiliary ligands. Following a doctorate in the field of functional magnetic materials, photomagnetic device developments based on photoreactive ligands and transition metals. Magneto-structural study, molecular sorption, magnetic and luminescent properties. Acting as a content teacher, with productions for the elaboration of didactic materials and revision of teaching materials and video lessons for higher education and, elaboration of templates and resolutions, elaboration of items and questions for high school.
Graduação em Química pela Universidade Federal de São Carlos (2014).Experiência na área de Química de Polímeros, com ênfase em Polímeros e aplicações para sistemas de liberação controlada, com Poli(álcool vinílico) e membranas hidrogél. Mestrado em Química na Universidade Estadual de Campinas (2017), projeto de pesquisa na área de Materiais multifuncionais com ênfase em magnetismo molecular, com experiência em Química de Coordenação. Desenvolvimentos de polímeros de coordenação baseados em metais de transição e íons lantanídeos, com ligantes auxiliares. Doutorado na área de materiais magnéticos funcionais na Universidade Estadual de Campinas (2021), desenvolvimentos de polímeros de coordenação fotomagnéticos baseados em ligantes fotorreativos e metais de transição. Estudo magneto-estrutural, sorção molecular, propriedades magnéticas e luminescentes. Atuação como professor conteudista, com produções de elaboração de materiais didáticos e revisão de materiais de aulas e vídeo-aulas para ensino superior e, elaboração de gabaritos e resoluções, elaboração de itens e questões de para ensino médio. Atuação na docência, como professor plantonista em um curso livre pré-vestibular (ensino médio) e como professor em outro curso livre preparatório para ensino médio (ensino fundamental II).

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