Arivane Augusta Chiarelotto

Doutora em Teoria Literária (2017), com Mestrado nesta mesma área (2011), e Bacharel em Letras - Língua e Literatura Italiana (2013), todos cursados na Universidade Federal de Santa Catarina. Com formação anterior em Mestrado em Educação (2000), igualmente concluído na Universidade Federal de Santa Catarina, e formação Inicial em Licenciatura em Pedagogia - Orientação Educacional (1995), pela Fundação Educacional do Oeste de Santa Catarina (UNOESC); nesta área educacional também desenvolveu estudos de especialização em Psicopedagogia (2018) pela Universidade Estácio de Sá. Tem experiência de ensino na Educação Básica e Ensino Superior, com pesquisas vinculadas à área das políticas públicas educacionais e da acessibilidade e inclusão. Atualmente coordena o Programa de Apoio Estudantil do Centro de Artes, da Universidade do Estado de Santa Catarina, com foco maior voltado para o trabalho com pessoas com deficiência, área em que agora também desenvolve o Programa de Extensão Ceart Colaborativo, sob financiamento do Programa de Apoio à Extensão Universitária (PAEX) e Programa de Incentivo à Creditação da Extensão Universitária (PROCEU) ? PAEX-PROCEU/UDESC.

Graduate at Pedagogia from Fundação do Desenvolvimento do Oeste de Santa Catarina (1989), graduate at Pedagogia from Universidade do Oeste de Santa Catarina (1995) and master's at Education from Universidade Federal de Santa Catarina (2000). Has experience in Education, focusing on Educational Politics, acting on the following subjects: política educacional e ensino, ensino fundamental de 9 anos, estado, fracasso escolar and reforma educacional;.