Patricia Carla Alves Pena

Sou doutora em Educação e Contemporaneidade pelo Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade - UNEB mediante defesa da tese cujo título é: ENSINO DE ?ÁFRICAS? NA BAHIA: Perfil e Perspectivas de professores e professoras de História da África da Universidade do Estado da Bahia. Sou pesquisadora do Grupo de Pesquisa Firmina e do Grupo de Pesquisa do NEABI do IFBaiano. Sou professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - IF Baiano, desde 2010, ministrando as disciplinas Pesquisa e Prática Pedagógica, Didática, Políticas Educacionais; Ciência, Cultura e Africanidades I e II e Educação de Jovens e Adultos nos cursos de Licenciatura em Geografia e em Ciências Biológicas. Estou coordenadora da Pós-Graduação em EJA articulada à Educação Profissional - PGEJA/ Santa Inês - IF Baiano. Sou membra do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e indígenas - NEABI do Campus Santa Inês. Integro o Fórum de Educação de Jovens e Adultos do Vale do Jiquiriçá e o Café Paulo Freire Bahia. Sou professora orientadora voluntária do Programa Residência Pedagógica do subprojeto interdisciplinar Biologia e Geografia (2022-2023). Fui Coordenadora de área do Programa de Bolsas de Iniciação à docência - PIBID/CAPES (2016 a 2018). Atuei como coordenadora Institucional do PIBID /IFbaiano 2018-2020, sou Coordenadora do Laboratório de Prática de Ensino II. Possuo graduação em Pedagogia (1997-2001) e Mestrado em Educação e Contemporaneidade (2005-2007) pela Universidade do Estado da Bahia. Fui bolsista na modalidade mestrado da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia (FAPESB). Tenho experiência na área de Educação formal tendo atuado como professora da rede municipal de ensino da cidade do Salvador e como professora visitante da UNEB no curso de Pedagogia do Departamento de Educação do campus XV - Valença (2008-2010). Também atuei em práticas de Educação não-formal, experiência ratificada pelo meu envolvimento com projetos de extensão como a Oficina de graffiti do Projeto Grafipaz (2001-2004).

graduate at Pedagogia from Universidade do Estado da Bahia (2001) and master's at Education from Universidade do Estado da Bahia (2007). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: pluralidade cultural, lei 10639/03, áfrica, graffiti e cidadania and identidade.