Maria Cristina Borges da Silva

Doutora em Geografia pela Universidade Federal do Paraná. Mestre em Ciências Agrárias pela Universidade Federal do Paraná. Possui graduação em Geografia, licenciatura e Bacharelado pela Universidade Federal do Paraná - Especialização em Espaço, Sociedade e Meio Ambiente, pelo IBEPEX. Professora adjunta na Universidade Tuiuti do Paraná, de 2002 até setembro de 2018. Tem experiência nas áreas de Educação, em especial na Geografia e Pedagogia e suas tecnologias, com ênfase em Educação Socioambiental e Socioespacial, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação Socioambiental, Educação Socioespacial e Educação do Campo, Diversidades na Educação, Análise Ambiental, Práticas Pedagógicas, Políticas Públicas, Meio Ambiente - Fragilidade - Risco Ambiental, Gestão Ambiental e Avaliação de Impactos Ambientais. No programa de pós-graduação stricto sensu em Educação, ministrou a disciplina obrigatória, Pesquisa em Educação de 2013 - 2018. Ofertou os Tópicos Especiais: Representações Sociais na Educação, Diversidades e Direitos Humanos e Educação Socioambiental. Participou do colegiado do Curso de Pedagogia de 2004 a 2018. Participou do Núcleo Estruturante Docente do curso de Pedagogia de 2013 -2017. Integrou o Grupo de Pesquisa do Observatório da Educação do Campo, no Programa de Mestrado e Doutorado em Educação 2013 - 2017 Coordenou a linha de Pesquisa Práticas Pedagógicas e Elementos Articuladores, no período 2014 - 2018. Coordenou o Núcleo de Estudos e Pesquisas Educacionais - NEPE, e criou o Grupo de Estudos Políticas e Práticas em Educação Socioespacial e Socioambiental (GEPESA), ligado ao curso de Pedagogia e ao Programa de Pós-Graduação em Educação de 2004 até julho de 2018. Coordenou o Projeto de Extensão Permanente "Educação, Meio Ambiente e Cultura" - EMAC -, registrado na Pró- Reitoria de Pós- Graduação, Pesquisa e Extensão, com início no ano de 2004, até julho de 2018. Apresentou pesquisa de pós-doutorado em Cultura e Desenvolvimento na Universidade Federal do Rio de Janeiro, de modo virtual (Disponível no link: https://www.youtube.com/watch?v=1ESM6nQF-6U&feature=youtu.be) em 19 de novembro de 2020 no Programa Avançado em Cultura Contemporânea (PACC), iniciado em março de 2018, com o projeto intitulado: Cultura, Planejamento, Exclusão e Metropolização de Curitiba: Implicações na educação.

graduate at Geografia from Universidade Federal do Paraná (1996), graduate at Bacharel em Geografia from Universidade Federal do Paraná (1997) and master's at Pós Graduação Mestrado em Ciências Agrárias from Universidade Federal do Paraná (2001). Has experience in Geography, focusing on Geography, acting on the following subjects: análise ambiental - políticas públicas, meio ambiente - fragilidade - risco ambiental, ensino -, novas tecnologias and educação, meio ambiente e sustentabilidade.