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Fátima Aparecida Queiroz Dionizio

Doutora e Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG). Especialista em Educação Matemática (2009-2011), licenciada em Matemática pela UENP (2005-2008) e em Pedagogia pela UEPG (2009-2012). Atuou como professora na Educação Básica e atualmente é professora no Curso de Pedagogia da UEPG. Leciona, pesquisa e realiza atividades de extensão na área da Educação, com ênfase em Educação Matemática. É integrante da equipe editorial da Revista Olhar de Professor. Orienta acadêmicos para realização de pesquisas de Iniciação Científica e trabalhos de conclusão de curso. Dedica-se aos estudos sobre ensino, operações cognitivas e aprendizagem da matemática no período da infância, aprendizagem da docência, formação de professores e registros de representações semióticas. É líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Matemática na Infância e pesquisadora no Grupo de Estudo e Pesquisa em Aprendizagem da Matemática - GEPAM/UEPG.
graduation at Pedagogia from Universidade Estadual de Ponta Grossa (2012), graduation at Matemática from Universidade Estadual do Norte do Paraná (2008), master's at Education from Universidade Estadual de Ponta Grossa (2013) and doctorate at Education from Universidade Estadual de Ponta Grossa (2019). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: representações semióticas, problemas aditivos, aprendizagem matemática, trigonometria and ensino médio.

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