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Crislaine Fernandes Matozinhos Silva

Doutora em educação e membro do grupo de estudos, pesquisa em políticas, educação e sociedade (GPPES), área de concentração ciências sociais na educação pela Universidade Estadual de Campinas. Ingressou no Programa de Pós-Graduação em Educação, nível mestrado em 2015, cujo no exame de qualificação obteve a aprovação direto para o doutorado. Realizou intercâmbio acadêmico pelo Programa de Bolsas de Mobilidade Internacional, na Universidad Nacional de Rosario/ Argentina, com estudos da Sociologia da Educação e Ministério da Educação da Provincia de Santa Fé. Foi bolsista no doutorado pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Licenciada em Pedagogia pela Faculdade Anhanguera Educacional e Especialização em Especialização em Formação Didático-Pedagógica para Cursos na Modalidade a Distância pela UNIVESP - Universidade Virtual do Estado de São Paulo. Tem experiência na área de Sociologia da Educação, Políticas Públicas, Direitos Humanos, Direito Educacional e Educação à Distância. Participou do programa de estágio docente na Faculdade de Educação - Unicamp, em que colaborou nas disciplinas de Metodologia de Pesquisa e Tópicos Especiais para Educação. Ex-membro da comissão organizadora e secretaria executiva da ANPEd Sudeste 2018. É professora da Educação Básica II pela Prefeitura Municipal de Campinas, membro do Núcleo da Educação Integral da Prefeitura Municipal de Campinas e formadora do Grupo de Trabalho (GT) na Elaboração das Diretrizes Curriculares para Educação Integral: Linguagem e Experiências Matemáticas. Foi facilitadora nas disciplinas Alfabetização e Letramento, Educação Matemática, Ética, Cidadania ,Sociedade e Linguística Aplicada aos Estudos da Língua Inglesa, História da Educação e Políticas Educacionais e Estrutura e Organização da Educação Básica. Membro Especialista da Associação Brasileira de Direito Educacional ? ABRADE.
Has experience in Education, focusing on Methods and Techniques of Education

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