Fernanda Roda de Souza Araújo Cassundé

Doutora, Mestre e Bacharel em Administração (UFPE, 2015, 2004, 2001). Pós-doutorado em Educação pela UAb Lisboa, vinculada ao Departamento de Educação e Ensino a Distância (DEED) e Laboratório de Educação a Distância e e-Learning (LE@D). É professora Associada I do Departamento de Administração da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), professora permanente do Mestrado Profissional em Administração Pública (PROFIAP/UNIVASF). É revisora de periódicos e eventos acadêmicos da área. Consultora ad hoc da CAPES e FACEPE.Temas de interesses em pesquisa: relações de trabalho, representações sociais, impactos da nova morfologia do trabalho, temas comportamentais (estresse, burnout, diversidade), sindicalismo e movimento operário; e Ensino e Pesquisa em Administração (competências profissionais e docentes; educação a distância; incorporação das TIC ao processo ensino-aprendizagem). Contextos e públicos de interesse em pesquisa: jovens trabalhadores; organizações; organizações sindicais, e instituições de ensino públicas e privadas.

graduation at Administração from Universidade Federal de Pernambuco (2001), master's at Administration from Universidade Federal de Pernambuco (2004) and doctorate at Administration from Universidade Federal de Pernambuco (2015). Has experience in Administration, acting on the following subjects: motivação, interdisciplinaridade, educação à distância, agronegócios and ensino e pesquisa em administração.