Wellingta Magnolia Lacerda Leite de Andrade

Mestre em Educação UFPB/PPGE (2018). Mestre em Ciências da Educação pela Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias (2005) - Lisboa - Pt. Membro do Grupo de Pesquisa em Formação Docente - UFPB/PPGE. Professora de Cursos de Pedagogia e Pós-Graduação do Centro Integrado de Tecnologia e Pesquisa - CINTEP/PB e FNSL. Psicóloga Escolar da Rede Municipal de Ensino de João Pessoa. Atualmente estando Gestora da Escola Municipal de Ensino Fundamental Américo Falcão. Professora Concursada Nível 3 do Estado da Paraíba. Especialista em Psicologia Clínica Cognitivo-Comportamental, Psicologia Escolar e da Aprendizagem, em Psicopedagogia e Especialista em Desenvolvimento Humano e Políticas Educativas. Formação em Licenciatura em Psicologia (UNIPÊ - 1992). Curso Pedagógico (1981). Conferencista de temas das áreas: Educação, Psicologia e Psicopedagogia. Atuou como Coordenadora Estadual do Projeto Escola Ativa - MEC/FUNDESCOLA. Gerente de Ensino/Aprendizagem do MEC/FUNDESCOLA/SEDECPB - 2002-2007. Formadora de Professores da Educação Básica - CEI, PDE, EDUCATIVA, CINTEP/PB. Atuou como professora do curso de Graduação em Pedagogia na UNAVIDA. Consultora na elaboração de Planos Municipais de Educação. Orientadora de Monografias. Tem experiência na área de Psicologia, Psicopedagogia e Educação, bem como em temas envolvendo Recursos Humanos, Motivação, Estratégias Metodológicas para Sala de Aula, Planejamento e Avaliação Educacional, Psicologia Comportamental, Dificuldades de Aprendizagem e Indisciplina na Escola, Ética e Cidadania, Aspectos Legais da Educação Básica, Gestão Democrática, Formação Docente, Educação de Jovens e Adultos, Educação do Campo, Classes Multisseriadas, Educação Especial, Conflitos no Cotidiano Escolar, Criatividade e Empreendedorismo, entre outros. Cursou dois anos de Doutoramento em Ciências da Educação na Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias - 2009 e 2010.

master's at Ciências da Educação from Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias (2005). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: escola ativa, currículo multicultural, psicopedagogia, gestão participativa and educação no campo.