publicações selecionadas
- UM ESTUDO DE CASO DOS PROFESSORES DE MATEMÁTICA FORMADOS NA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ (UEPA) NOS ANOS DE 2010 A 2014 / A CASE STUDY OF MATHEMATICS TEACHERS TRAINED AT THE UNIVERSITY OF THE STATE OF PARÁ (UEPA) FROM 2010 TO 2014
- MODELAGEM MATEMÁTICA E ALUNOS EM ESTADO DE DEPENDÊNCIA NA DISCIPLINA DE CÁLCULO I
- Modelagem matemática como estratégia de ensino-aprendizagem no ensino de derivadas no curso de Economia
- A MODELAGEM MATEMÁTICA EM DIÁLOGOS COM A TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E DA TEORIA DOS CAMPOS CONCEITUAIS
