Anderson Szeuczuk

Doutorando no Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE). Mestrado em Educação Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE). Possui Especialização em Psicopedagogia com Ênfase em Educação Especial. Especialização em Formação em Educação a Distância (2018). Especialização em Novas Tecnologias Educacionais (2012). Licenciado em História (2011). Tem experiência na área de Educação; professor nas séries finais do Ensino Fundamental; do ensino médio e técnico e ensino à distância. É membro do Grupo de pesquisa HISTEDOPR- História, sociedade e educação no Brasil - GT Oeste do Paraná, Cascavel. Atuando principalmente nos seguintes temas: Questões teórico-metodológicas da história da educação, história do ensino superior público, instituições escolares, fontes e arquivos. Tem interesse nas áreas de Educação, História da Educação, Educação Inclusiva, Informática na Educação e Políticas educacionais.

graduation at História from Universidade Estadual do Centro-Oeste (2011), graduation at Biblioteconomia from Claretiano Centro Universitário (2020) and master's at Education from Universidade Estadual do Oeste do Paraná (2016). Has experience in Education, focusing on Education