Nonato Márcio Custódio Maia Sá

Doutor em Doenças Tropicais, pelo Programa de Doenças Tropicais do Núcleo de Medicina Tropical da Universidade Federal do Pará (2014). Mestre em Ciências da Educação Docência Universitária pelo Instituto Pedagógico Latino-americano Y Caribeño - IPLAC/Universidade do Estado do Pará - UEPA/CUBA/BRASIL/ (2000). Especialista em Administração dos Serviços de Saúde - Administração Hospitalar e Saúde Pública pela Universidade de Ribeirão Preto (UNAERP - 1991). Especialista em Fundamentação e Metodologia da Terapia Ocupacional pela Universidade do Estado do Pará UEPA - 1992). Especialista em Educação em Saúde Pública pela Universidade de Ribeirão Preto (UNAERP - 1994). Graduado em Terapia Ocupacional pela Fundação Educacional do Estado do Pará - Faculdade Estadual de Medicina do Pará (1989). Atualmente é docente efetivo da Universidade do Estado do Pará. Tem experiência na área de Terapia Ocupacional, atuando principalmente nos seguintes temas: Reabilitação Física; Inovação Tecnológica - Tecnologia Assistiva, Acessibilidade e Inclusão Social; Doenças Tropicais (hanseníase). Atua na Oficina Ortopédica Fixa (OOF) / Laboratório de Tecnologia Assistiva (LABTA) - Centro Especializado em Reabilitação - CER III/Unidade de Ensino e Assistência de Fisioterapia e Terapia Ocupacional (UEAFTO) / Núcleo de Desenvolvimento em Tecnologia Assistiva e Acessibilidade (NEDETA) da UEPA. Coordenador do Curso de Pós-Graduação em Reabilitação Neurológica pela (UEPA). Líder do Grupo de Pesquisa/CNPq "Terapia Ocupacional e Saúde na Amazônia. Membro do Grupo de pesquisa/CNPq "Inovação Tecnológica e Inclusão Social". Coordenador de Projeto de Pesquisa da FAPESPA.

graduate at Terapia Ocupacional from Fundação Educacional do Estado do Pará (1989) and master's at Ciências da Educação Docência Universitária from Instituto Pedagogico Latinoamericano Y Caribeno (2000). Has experience in Physiotherapy and Occupational Therapy, focusing on Physiotherapy and Occupational Therapy, acting on the following subjects: interdisciplinariedade, participação coletiva, comunidade, qualidade de vida and cultura conscientização.