Mestra pela UFPE, Centro de Educação, Linha de pesquisa Formação de Professores e Prática Pedagógica. Pesquisa direcionada à prática avaliativa de professores de História de escola regular e Escola de Referência em Ensino Médio.Graduada em Licenciatura Plena em História pela Universidade Federal Rural de Pernambuco. Professora de História no Colégio Imaculado Coração de Maria em Olinda-PE. Pesquisadora em temas ligados ao ensino de História nos anos iniciais e avaliação no contexto escolar.