Zaira Priscila Campos Silva
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual de Roraima (2007) e em Engenharia Agronômica pela Universidade Federal de Roraima(2004). Tem pós-graduação lato sensu em Pedagogia Escolar com habilitação em Administração, Supervisão e Orientação Escolar e Complementação para o Magistério Superior pela Faculdade Internacional de Curitiba em convênio com o Instituto Brasileiro de Pós-graduação e Extensão (2007), totalizando uma carga horária de 600h/aulas. Possui MESTRADO em Ciências da Educação pela Universidad del Guairá, em 2016. Tem experiência na área do Magistério (em todos os níveis e modalidades de ensino), Gestão Escolar (coord. pedagógica e orientação educacional) e Sistemas Gerenciais em Educação, com ênfase em Educação (nas esferas Estadual e Municipal). Atuação na Coordenação Pedagógica da Escola Estadual Oswaldo Cruz ( a partir do seletivo/2007, realizado para professores efetivos da Rede), como técnica educacional no Ensino Fundamental/SEED como monitora dos Programas Circuito Campeão, Se Liga e Acelera Brasil, pelo Instituto Ayrton Senna. Atuou como Coordenadora Estadual do Programa Federal PDE Interativo (2008 até 2011). Concursada pela Prefeitura de Boa Vista em jul/2013, assumiu a Coordenação Pedagógica na Escola Mun. Pequeno Príncipe. Em 2014, iniciou o ano exercendo a função de técnica educacional e monitora pedagógica na Secretaria Municipal de Educação e Cultura(SMEC), pelo Município de Boa Vista, até setembro/2017 ? com próprio pedido de exoneração. Na Escola Estadual Monteiro Lobato, atuou como Orientadora (EJA-2014), na Gestão Pedagógica e Administrativa (EJA/2015-2016), na Orientação no Ensino Médio (até julho/2017) e a partir de meados de 2017, já na Escola Est. Gal. Penha Brasil exerceu a função de Orientadora Educacional ? SOE, e em novembro de 2017 foi nomeada como Coordenadora Pedagógica até a presente data, atuando no Ensino Fundamental Maior.
bachelor's at Pedagogia from Universidade Estadual de Roraima (2007). Has experience in Education, focusing on Education
Áreas De Investigação
- Publicações
- Identidade
- Ver todos
