Caroline de Alencar Barbosa

Has experience in History, focusing on History

Mestre no Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGED/UFS). Graduada em Licenciatura em História na Universidade Federal de Sergipe (DHI/UFS). Graduada em Filosofia na Faculdade Uninter. Especialista em Gestão da Educação na Faculdade Maurício de Nassau. Especailista em Metodologias Ativas na Faculdade Maurício de Nassau. Foi Integrante do Grupo de Estudos do Tempo Presente (GET/UFS/CNPq) de 2013 a 2023. Professora Substituta no Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Sergipe 2017-2019 aprovada em concurso público. Atuou como colaboradora no Projeto "Sergipe na Segunda Guerra Mundial: uma análise dos ataques do submarino U-507" edital Edital n 02/2017 POSGRAP/COPES/UFS - PIBIC/PICVOL. Participou do projeto "O Nordeste e a Segunda Guerra mundial: narrativas do cotidiano", apoiado pelo Cnpq e pela POSGRAP/UFS como bolsista PIBIC/PICVOL. Participou do projeto "Aracaju Em Tempos De Conflito: Estudo dos Espaços de Lazer na Segunda Guerra" inicialmente com o plano de trabalho "Usos de Aracaju na Segunda Guerra: cotidiano, clubes e praças" apoiado pelo Cnpq e pela /POSGRAP/COPES/UFS como bolsista PIBIC/PICVOL. Integrou o mesmo projeto como bolsista COPES seguindo o plano de trabalho "Espaços de sociabilidade de Aracaju na Segunda Guerra: o cotidiano nos bares e cafés".Bolsista Cnpq seguindo o plano de trabalho "Quando a guerra chegou ao Brasil: ataques submarinos e memórias nos mares de Sergipe e Bahia (1942-1945)". Pesquisadora no projeto "Memórias da Segunda Guerra em Sergipe" (Pronem, FAPITEC/CNPq), (Edital Universal 2014/CNPq). Atua em projetos sobre Segunda Guerra Mundial, Educação, Cibercultura, Tecnologias Digitais, Filosofia e Fascismo. Atuou enquanto Editora do Cadernos do Tempo Presente (GET/UFS) e secretária e fundadora da revista Boletim Historiar.