Eduardo Ribeiro da Silva

Eduardo Ribeiro is sociologist, graduated from Rio de Janeiro State University (UERJ). He holds an MSc in Population Studies and Social Research from National School of Statistical Sciences (ENCE), with emphasis on Social Statistics and Spatial Analysis. Currently he is PhD student at the Graduate Program in Social Sciences at the Rio de Janeiro State University (PPCIS/UERJ), where research educational impacts of Pacifying Police Units. Nowadays Eduardo Ribeiro is Visiting Researcher at Lancaster University, as part of PDSE/CAPES Foundation, and full researcher at the Laboratory for Analysis of Violence (LAV/UERJ), in wich he is working with spatial analysis of criminal occurrences, evaluation of public security policies, with the issue of racial bias in the Public Security, with the theme of victimization in adolescence and youth and with relations between Urban Violence and Education. He is also collaborator at the Research Laboratory on Educational Opportunities (LaPOpe), supporting the evaluation of National Program for the Youth Inclusion (PROJOVEM) and participating in the project entintled: Education and City Observatory. He works mainly with the following themes: Urban Violence; Victimization; Contexts of violent interaction; Social impacts of Urban Violence; Spatial Segregation; Criminal Justice System; Public Security Policies; Educational Systems and School Outcomes; Monitoring and evaluation of public policies and social projects; Methods and research techniques (quantitative and qualitative) in Social Research; Statistical Modeling; Spatial Analysis and Spatial Statistics.

Sociólogo. Graduado em Ciências Sociais pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Mestre em Estudos Populacionais e Pesquisas Sociais pela Escola Nacional de Ciências Estatísticas (ENCE), com ênfase em Estatística Social e Análise Espacial. Doutor em Ciências Sociais pelo Programa de Pós-graduação em Ciências Sociais da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (PPCIS/UERJ), no qual desenvolveu estudo sobre os impactos educacionais das Unidades de Polícia Pacificadora (UPP). Atualmente é pesquisador do Laboratório de Análise da Violência (LAV/UERJ) onde trabalha com análise espacial de ocorrências criminais, avaliação de programas e políticas públicas de segurança, com a questão do viés racial na Segurança Pública, da vitimização de crianças, adolescentes e jovens e ainda com as relações entre violência e educação. É também pesquisador do Diretório de Pesquisa Ciências Sociais e Educação, da UERJ, participando do Núcleo de Estudos Juventude, Educação e Sociedade (NEJES), na linha dos estudos sobre escolas e desigualdades educacionais, e do Observatório Vitae, que trata da formação e profissionalização do cientista social no Brasil. É colaborador do Núcleo de Estudos sobre Desigualdades Contemporâneas e Relações de Gênero (NUDERG) da UERJ, onde desenvolve análises estatísticas sobre a participação feminina na política e nas eleições; e do Laboratório de Pesquisa em Oportunidades Educacionais (LaPOpe), da faculdade de educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), participando de pesquisas sobre avaliação educacional e efeito escola. Os principais campos de estudo estão envolvidos com os seguintes temas: vitimização por homicídio; contextos de interação violenta; impactos sociais da violência urbana; políticas de segurança pública; segregação espacial; efeitos de contextos sociais sobre trajetórias individuais; sistemas educacionais e resultados escolares; monitoramento e avaliação de políticas públicas, programas e projetos sociais; métodos e técnicas (quantitativas e qualitativas) em pesquisa social; indicadores sociais; modelagem estatística; bancos de dados; análise espacial e estatística espacial.