Caroline do Socorro Freitas Maciel

GRADUADA EM PEDAGOGIA NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ - CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ, COM O DESENVOLVIMENTO DE PESQUISAS POR MEIO DE INTERFACES ENTRE FILOSOFIA, LITERATURA E EDUCAÇÃO, COM PARTICIPAÇÃO NO GRUPO DE PESQUISA PHILIA - FILOSOFIA, LINGUAGEM E ALTERIDADE NA EDUCAÇÃO. MESTRA EM EDUCAÇÃO E CULTURA PELO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA - PPGEDUC TURMA DE 2018 NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ. - UFPA Título da Dissertação: ARTE PERFORMATIVA DE GÊNERO: CORPO-MANIFESTO E HETEROTOPIAS INVENTIVAS NA EDUCAÇÃO Palavras-Chave: Educação. Arte performativa. Gênero. Corpo manifesto. Heterotopias

graduation at Pedagogia from Universidade Federal do Pará (2017). , acting on the following subjects: educação básica, pedagogia, diálogo, educação. paradoxo. hospitalidade. and educação. alfredo. estrangeiro. cultura..