Rosana de Oliveira de Assis é mestra em Educação, Cultura e Comunicação em Periferias Urbanas (Mestrado Acadêmico - concluído em 2012) ? realizado na Faculdade de Educação da Baixada Fluminense ? Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Pós-graduada, em Organização Curricular e Prática Docente na Educação Básica (390h) ? (Lato sensu, concluído em 2009) - realizado na Faculdade de Educação da Baixada Fluminense ? Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Pós-graduada, em Docência em Biologia e Práticas Pedagógicas (495h) ? realizada na Universidade Cândido Mendes (concluída em 2018). Graduada em Pedagogia/Licenciatura (concluída em 2008) - realizada na Faculdade de Educação da Baixada Fluminense ? Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Graduada em Geografia/Licenciatura, realizada na Universidade Cesumar - Unicesumar (concluída em 2020). Concluiu o Ensino médio na modalidade Normal (concluído em 2000) ? realizado no Instituto de Educação Rangel Pestana ? Nova Iguaçu ? RJ. Possui experiência profissional em Mediação à Distância na Disciplina Escola, Violência e Direitos Humanos (Pedagogia/Licenciatura do CEDERJ-UERJ, desde 2010). Em situação Ativa (2023). Professora e Orientadora Pedagógica do 1º Segmento do Ensino Fundamental, concursada pela Secretaria Municipal de Educação da Prefeitura de Nova Iguaçu ? RJ. Em situação Ativa (De 2013 à 2023). Já foi professora, concursada, de Educação Infantil, da Rede Municipal de Educação do Rio de Janeiro (Exonerada a pedido da própria servidora). Como também, foi concursada, da Rede Municipal de Educação de Nilópolis ? RJ, como professora do 1º segmento do Ensino Fundamental (Exonerada a pedido da própria servidora). Possuindo também, experiência em escola privada, onde lecionou, por cinco anos, no 1º segmento do Ensino Fundamental, no Centro Educacional Caminho do Saber, em Nova Iguaçu ? RJ. Atualmente, tem direcionado suas pesquisas na área de Políticas Educacionais e suas implicações. E prestado serviços (privados) de Assessoria Pedagógica.