Ana Maria da Trindade Rodrigues Rauber

Formada em Pedagogia com especialização em Metodologia do Ensino Superior e especialização em Inspeção Escolar, Mestre em Ciências da Educação pela Universidad Técnica de Comerecialización y Desarrollo" Paraguai, revalidado pela Universidade Federal de Pernambuco, baseada no Parecer nº 64/2011, aprovado pelo Conselho Coordenador do Ensino, Pesquisa e Extensão - CCEPE, em 15/06/2011, com a Dissertação "AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: base para a construção do conhecimento. Mestre em Educação pela Universidade Católica Dom Bosco de Campo Grande MS com a dissertação "CONCEPÇÕES E PERSPECTIVAS DE EDUCAÇÃO: um estudo do Centro Estadual de Educação de Jovens e Adultos - CEEJA - Dourados/MS. Atuou durante onze anos como professora das séries iniciais na rede de ensino púbica municipal e estadual no município de Dourados. Desde 2001 é Técnica em Assuntos Educacionais da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, onde Exerceu, de 05/03/2003 a 26/09/2007 a função de Chefe da Divisão de Ensino de Graduação na Pró-Reitoria de Ensino. Atualmente como professora na rede estadual de ensino de MS, onde leciona Sociologia no Ensino Médio no período noturno no Centro Estadual de Educação de Jovens e Adultos. Na Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul - UEMS, exerce as funções de Técnica de Nível Superior no Núcleo de Prática e Assistência Jurídica -NPAJ - do Curso de Direito na UEMS em Dourados, para exercer as atribuições de planejar, supervisionar, analisar e reformular os processos que envolvem o ensino de Estágio, bem como aplicar as normas internas da UEMS no acompanhamento e na supervisão do processo ensino aprendizagem dos estagiários de Direito, oferecer subsídios aos núcleo de Prática e Assistência jurídica possibilitando a busca conjunta de soluções nas situações problema e da atuação global no contexto organizacional, revisão de currículo e metodologias de ensino, acompanhar e supervisionar os relatórios dos estagiários, contribuir e auxiliar os professores com a organização e supervisão geral do planejamento do ensino aprendizagem. Membro do Centro de Estudos, Pesquisa e Extensão em Educação, Gênero, Raça e Etnia (CEPEGRE/UEMS) e do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação, Gênero, Raça e Etnia (GEPEGRE/CNPq/UEMS) e Foi membro representante docente Conselho Universitário (COUNI) da UEMS.

graduate at Pedagogia from Faculdade de Educação de Fátima do Sul - FEFS (1985). , acting on the following subjects: educação de jovens e adultos, ensino superior, prática pedagógica, universidade and proposta pedagógica.