Solange de Fatima Gabre

Doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS (2016). sob a orientação da Profa. Dra. Analice Dutra Pillar, na linha de pesquisa em Arte, Linguagem e Currículo. Fez Estágio de Doutorado Sanduíche em Madrid, Espanha (UCM, 2015), sob coorientação da Profa. Dra. María Acaso, com bolsa PDSE da Capes (Processo BEX 5195/14-4). Mestre em Patrimônio Cultural e Sociedade pela Universidade da Região de Joinville - UNIVILLE (2011) sob a orientação da Profa. Dra. Silvia Sell Duarte Pillotto. Possui especialização em Museologia pela Escola de Música e Belas Artes do Paraná - EMBAP e Educação Especial/Inclusão pela Universidade Federal do Paraná - UFPR. É graduada em Educação Artística com Habilitação em Artes Plásticas pela Faculdade de Artes do Paraná - FAP . Autora da obra "Habitar o Museu com a Criança Pequena: formação colaborativa como possibilidade", pela editora Appris (2021). Atualmente é professora na Secretaria Municipal de Educação de Curitiba. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Artes Plásticas, atuando principalmente nos seguintes temas: formação de professores, arte, educação infantil, museu e mediação cultural.

Has experience in Arts, focusing on Plastic Arts