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Márcio Leite de Bessa

Doutor em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás - PUC-GO (2015). Mestre em Educação pela Universidade Católica de Brasília - UCB (2007). Especialista em Informática Educativa pela Universidade Federal de Lavras - UFLA (2004). Especialista em Matemática e Estatística pela Universidade Federal de Lavras - UFLA (2003). Especialista em Administração Educacional pela Universidade Salgado de Oliveira - UNIVERSO (2002). Graduado em Pedagogia - Faculdade Albert Einstein - FALBE (2011). Graduado em Matemática - Formação de Docentes Bacharéis pela Universidade Estadual de Goiás - UEG (2002). Graduado em Letras pela Universidade Estadual de Goiás - UEG (2001). Graduado em Ciências Contábeis pela Universidade Estadual de Goiás - UEG (1999). Atualmente é Coordenador do Centro de Formação de Profissionais em Educação - CEFOPE da Secretaria Municipal de Educação da Cidade de Anápolis - SEMED e Professor de Ciências da Natureza, Matemática e Projeto de Vida do Ensino Médio da Secretaria Estadual da Educação - SEDUC-GO. Professor de Matemática da Escola Municipal Gomes Santana Ramos do Distrito de Sousânia. Professor Conteudista do CEAR - Centro de Ensino e Aprendizagem em Rede da Universidade Estadual de Goiás, atuando no curso de Pedagogia. Foi professor da Universidade Estadual de Goiás - UEG (2002 - 2019). Pertenceu à equipe de Currículo da SEDUC/GO, como Redator do componente e área de Matemática do Documento Curricular para Goiás (2018 - 2019). Tem experiência na área de Educação Fundamental, Ensino Médio e Superior, com ênfase em Métodos e Técnicas de Ensino, Processo de Ensino-Aprendizagem e Formação de Professores. Atua, principalmente, nos seguintes temas: Base Nacional Comum Curricular - BNCC, Documento Curricular para Goiás - DC/GO, Integração dos Saberes no Ensino Fundamental, Médio e Superior, Metodologia de Ensino, Teoria Histórico-Cultural de Vygotsky, Afetividade, Cognição e Contextualização, Tratamento da Informação e Educação a Distância. Na Educação Superior atua como professor das disciplinas de Estatística, Fundamentos da Educação, Metodologia de Ensino da Matemática, Processo de Ensino-Aprendizagem de Matemática, Português Instrumental, Projeto de Pesquisa e Trabalho de Conclusão de Curso. Na pós-graduação atua, principalmente, nas disciplinas Metodologia do Trabalho Científico, Ensino-Aprendizagem em EaD, Análise de Consistência de Materiais para EaD e Metodologia do Ensino Superior.
graduate at Formação de Docentes Bacharéis Matemática from Universidade Estadual de Goiás (2002), graduate at Letras from Universidade Estadual de Goiás (2001), graduate at Ciências Contábeis from Universidade Estadual de Goiás (1999) and master's at Education from Universidade Católica de Brasília (2007). Has experience in Education, focusing on Methods and Techniques of Education, acting on the following subjects: interdisciplinaridade, ensino fundamental, metodologia de ensino, contextualização and afetividade.

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