Ricardo Vieria Botelho
Academic education:Graduated in medicine from the Faculty of Medicine of the Federal University of Triângulo Mineiro in 1988 (FMTM-UFTM).He holds a specialization (Medical residency) in neurosurgery from the Institute of Medical Assistance to State Public Servants (Scholarship holder: Fundação de Aperfeiçoamento de Pessoas, FUNDAP, Brazil).1988 - 1992.Postgraduate studies:Doctorate in Psychobiology (CAPES Concept 7). Federal University of São Paulo, UNIFESP, Brazil. Title: Sleep Breathing Disorders in Chiari Malformation. Year of acquisition: 2004. Advisor: Professor Sérgio Tufik.Post-Doctorate (2009 2010): Federal University of São Paulo, UNIFESP, Brazil.Major Area: Health Sciences. Title: The effect of decompressive surgery on sleep apnea in patients with Chiari malformation. Supervisor: Professor Sérgio Tufik.Academic activity:He is a permanent advisor of the postgraduate program in Health Sciences.He is the regent professor of the discipline CS19 - The Search for Evidence through the Systematic Review and Meta-analysis Strategy. He has experience in medicine with an emphasis on Neurosurgery and diseases of the spine.Director of Guidelines of the Brazilian Society of Neurosurgery from 2012 to 2018 and appointed to management 2021-2022.Advisor of the Brazilian Society of Naurosurgery (2015-2020).Brazilian representative of the Spine Committee of the World Association of Neurosurgery (WFNS).Research lines:He has a line of research in malformations of the craniovertebral transition, Chiari malformation and Basilar Invagination.It also has a parallel line of research in systematic reviews and meta-analysis.Guidelines:He supervised six doctoral theses, 21 master's dissertations and 10 scientific initiation works. He supervised two post-doctoral works.He has published more than 100 indexed works, 89 indexed in MEDLINE (Pubmed). He has written three chapters in international books and several in Brazil. Author of chapter 280 of the renowned book "youmans neurological surgery" (2017 ed.),
Formação acadêmica:Formado em medicina pela faculdade de medicina da Universidade Federal do Triângulo Mineiro em 1988 (FMTM-UFTM).Possui especialização (Residência médica) em neurocirurgia pelo Instituto de Assistência Médica ao Servidor Público Estadual (Bolsista do(a): Fundação de Aperfeiçoamento de Pessoal, FUNDAP, Brasil).1988 - 1992.Pós-graduação:Doutorado em Psicobiologia(Conceito CAPES 7). Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil. Título: Os Distúrbios Respiratórios do Sono na Malformação de Chiari. Ano de obtenção: 2004. Orientador: Professor Sérgio Tufik. Pós-Doutorado (2009 2010): Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.Grande área: Ciências da Saúde. Título: O efeito da Cirurgia descompressiva na apneia do sono em pacientes portadores de Malformação de Chiari. Supervisor: Professor Sérgio Tufik.Atividade acadêmica:É orientador permanente do programa de pós-graduação em Ciências da Saúde.É o professor regente da disciplina CS19 - A Busca de Evidências pela Estratégia da Revisão Sistemática e Metanálise.Tem experiência em medicina com ênfase em Neurocirurgia e doenças da coluna vertebral. Diretor de Diretrizes da Sociedade Brasileira de Neurocirurgia de 2012 a 2018 e nomeado para gestão 2021-2022.Conselheiro da Sociedade Brasileira de Neurocirurgia (2015-2020).Representante brasileiro do Comitê de Coluna da Associação Mundial de Neurocirurgia (WFNS).Linhas de pesquisa:Possui linha de pesquisa em malformações da transição craniovertebral, malformação de Chiari e Invaginação Basilar.Possui também linha de pesquisa paralela em revisões sistemáticas e metanálise.Orientações:Orientou Seis teses de doutorado, 21 dissertações de mestrado e 10 trabalhos de iniciação científica .Supervisionou dois trabalhos de pós-doutorado.Publicou mais de 100 trabalhos indexados, 89 indexados no MEDLINE (Pubmed). Escreveu três capítulos em livros internacionais e vários no Brasil. Autor do capítulo 280 do conceituado Livro "Youmans Neurological Surgery" (2017 ed.),
Áreas De Investigação
- Visão geral
- Publicações
- Ensino
- Identidade
- Ver todos
